Természettudományos oktatás
  • 1. A természettudományos oktatás az a terület, amely a tudományos tartalmak és folyamatok megosztásával foglalkozik olyan egyénekkel, akiket hagyományosan nem tekintenek a tudományos közösség részének. A cél egy olyan tudományosan művelt populáció kialakítása, amely képes foglalkozni az összetett tudományos kérdésekkel, és megalapozott döntéseket hozni azokkal kapcsolatban. A természettudományos oktatás a témák széles skáláját öleli fel, beleértve a természettudományokat, a matematikát, a technológiát, a mérnöki ismereteket és még sok mást. Magában foglalja a tudományos fogalmak, elméletek, módszertanok és gyakorlatok megnyerő és hozzáférhető módon történő oktatását, elősegítve a kritikus gondolkodási készségeket, a kíváncsiságot és a természeti világ iránti megbecsülést. A természettudományos oktatás révén az egyének fel vannak készülve a bizonyítékok elemzésére, az állítások értékelésére, és érdemben hozzájárulnak a tudományos ismeretek fejlődéséhez és a társadalom jobbá tételéhez. Mire összpontosít a STEM oktatás?
A) Különböző kultúrák megismerése.
B) Természettudományi, technológiai, mérnöki és matematikai készségek fejlesztése.
C) Az atlétikai képességek gyakorlása.
D) Történelem és irodalom tanulmányozása.
  • 2. Mi a célja a lektorált tudományos folyóiratoknak?
A) Összezavarni az olvasókat a bonyolult nyelvezettel.
B) Ellenőrizetlen információk népszerűsítése.
C) Annak biztosítása, hogy a kutatást a terület szakértői értékeljék a közzététel előtt.
D) A tudományos tudáshoz való hozzáférés korlátozása.
  • 3. Mi a metrikus rendszer?
A) Mérési rendszer, amely a méter, a kilogramm és a másodperc alapján történik.
B) Szabványos egységek nélküli rendszer.
C) Elavult mérési rendszer.
D) Csak az űrkutatásban használt rendszer.
  • 4. Mit jelent a heureka pillanat a tudományban?
A) Hosszú és fárasztó nyomozási folyamat.
B) Egy előre meghatározott eredmény.
C) Hirtelen felismerés vagy áttörés egy probléma megértésében.
D) Egy pillanatnyi zavar.
  • 5. Miért fontos az interdiszciplináris együttműködés a természettudományos oktatásban?
A) Figyelmen kívül hagyni a többi tudományágtól származó inputot.
B) A kreativitás korlátozására.
C) Olyan összetett valós problémák megoldására, amelyek több területről származó ismereteket igényelnek.
D) Verseny létrehozása a tudósok között.
  • 6. Mi a jelentősége a természettudományos műveltségnek a mai társadalomban?
A) A tudományos fejlődés elkerülése érdekében.
B) Tudományos tények memorizálása.
C) Vakon követni, kérdés nélkül.
D) Tudatos döntéseket hozni és tudományos kérdésekről szóló vitákban részt venni.
  • 7. Miért fontos a kritikai gondolkodás a természettudományos oktatásban?
A) Elutasítani minden tudományos bizonyítékot.
B) Vakon elfogadni a tekintélyt.
C) Az információk objektív elemzése és értékelése, valamint megalapozott döntések meghozatala.
D) A viták visszaszorítására.
  • 8. Mi az etika szerepe a tudományos kutatásban?
A) Az őszinteség, feddhetetlenség és felelősségteljes magatartás biztosítása a tudásra való törekvésben.
B) A személyes haszon előnyben részesítése a társadalmi haszonnal szemben.
C) A megtévesztés és a csalás elősegítése.
D) Figyelmen kívül hagyni az etikai szempontokat.
  • 9. Miért fontos, hogy a tudósok hatékonyan közöljék eredményeiket?
A) A tudás megosztása, az együttműködés elősegítése és a tudományos fejlődés biztosítása.
B) Az információk titokban tartására.
C) A kutatáshoz való hozzáférés korlátozása.
D) Megakadályozni mások megértését.
  • 10. Mi a tudományos ismeretterjesztő programok célja?
A) A közösség bevonása, a tudomány iránti érdeklődés felkeltése és a tudományos műveltség előmozdítása.
B) Elrejteni a tudományos ismereteket.
C) A tudományos tevékenységekben való részvétel korlátozása.
D) Elszigetelni a tudósokat a nyilvánosságtól.
  • 11. Melyik tudományág foglalkozik az égi tárgyakkal és jelenségekkel?
A) Biológia
B) Csillagászat
C) Geológia
D) Pszichológia
  • 12. Mi az a hipotézis?
A) Tanult találgatás.
B) Tesztelhető jóslat.
C) Véletlen gondolat.
D) Bizonyított tény.
  • 13. Melyik tudós ismert az általános relativitáselméletről?
A) Marie Curie
B) Isaac Newton
C) Galileo Galilei
D) Albert Einstein
  • 14. Hogyan nevezik azt a folyamatot, amellyel a növények táplálékukat készítik?
A) Kémiai reakció
B) Légzés
C) Fotoszintézis
D) Emésztés
  • 15. Mi a szén atomszáma?
A) 32
B) 25
C) 14
D) 6
  • 16. Mi az az anyag, amelyre minden élő szervezetnek szüksége van a túléléshez?
A) Só
B) Cukor
C) Olaj
D) Víz
  • 17. Hogy hívják a földrengések tanulmányozását?
A) Szeizmológia
B) Ökológia
C) Meteorológia
D) Vulkanológia
  • 18. Melyik termodinamika törvénye mondja ki, hogy energiát nem lehet létrehozni vagy elpusztítani, csak átalakítani vagy átvinni?
A) Első törvény
B) Harmadik törvény
C) Második törvény
D) Nulladik törvény
  • 19. Mi az energia mértékegysége a Nemzetközi Mértékegységrendszerben (SI)?
A) Newton
B) Volt
C) Joule
D) Watt
  • 20. Melyik tudós ismert a penicillin felfedezéséről?
A) Thomas Edison
B) Alexander Fleming
C) Louis Pasteur
D) Marie Curie
  • 21. Melyik a legnagyobb szerv az emberi testben?
A) Máj
B) Tüdő
C) Szív
D) Bőr
  • 22. Mi az a folyamat, amikor a folyadék gázzá alakul?
A) Párolgás
B) Szublimáció
C) Kondenzáció
D) Olvasztó
  • 23. Melyik szubatomi részecske hordoz pozitív töltést?
A) Elektron
B) Proton
C) Foton
D) Neutron
  • 24. Melyik tudomány vizsgálja az anyag és az energia viselkedését és kölcsönhatásait?
A) Fizika
B) Geológia
C) Biológia
D) Kémia
  • 25. Mi az a folyamat, amely során a vízgőz folyékony vízzé alakul?
A) Párolgás
B) Szublimáció
C) Fagyasztó
D) Kondenzáció
  • 26. Naprendszerünk melyik bolygóját nevezik „vörös bolygónak”?
A) Jupiter
B) Mars
C) Szaturnusz
D) Vénusz
  • 27. Mi az első lépés a tudományos módszerben?
A) Következtetés
B) Kísérletezés
C) Megfigyelés
D) Hipotézis
  • 28. Melyik tudományág vizsgálja a Föld légkörét?
A) Biológia
B) Csillagászat
C) Geológia
D) Meteorológia
  • 29. Mi az SI mértékegysége az elektromos áram mérésére?
A) Volt
B) Amper
C) Ohm
D) Watt
  • 30. Melyik elem legkisebb részecskéje, amely megőrzi tulajdonságait?
A) Neutron
B) Atom
C) Molekula
D) Proton
  • 31. Hogyan nevezzük egy élőlény teljes genetikai anyagát?
A) Allél
B) Genom
C) Gén
D) Kromoszóma
  • 32. Hogyan nevezik a Föld fizikai szerkezetének és anyagának tanulmányozását?
A) Csillagászat
B) Meteorológia
C) Geológia
D) Biológia
  • 33. A Föld légkörének melyik rétege tartalmazza az ózonréteget?
A) Mezoszféra
B) Termoszféra
C) Sztratoszféra
D) Troposzféra
  • 34. Mi az SI mértékegysége a hőmérséklet mérésére?
A) Rankine
B) Kelvin
C) Fahrenheit
D) Celsius
  • 35. Hogyan nevezzük azt a folyamatot, amikor egy magból új növények nőnek ki?
A) Csírázás
B) Beporzás
C) Megtermékenyítés
D) Fotoszintézis
  • 36. Mi az arany vegyjele?
A) Cu
B) Au
C) Ag
D) Pt
  • 37. Az alábbiak közül melyik a savak tulajdonsága?
A) Keserű íz
B) Érintésre csúszós
C) A piros lakmuszpapír kékre változik
D) A kék lakmuszpapír vörösre változik
  • 38. Mi a tanulmány arról, hogy az élő szervezetek hogyan lépnek kölcsönhatásba egymással és környezetükkel?
A) Fiziológia
B) Genetika
C) Növénytan
D) Ökológia
  • 39. Ki javasolta a természetes kiválasztódás általi evolúció elméletét?
A) Alfred Russel Wallace
B) Thomas Hunt Morgan
C) Charles Darwin
D) Gregor Mendel
  • 40. Mi az az erő, amely ellenáll az egyik felület elmozdulásának a másikon?
A) Súrlódás
B) Mágnesesség
C) Feszültség
D) Gravitáció
  • 41. Az alábbiak közül melyik a fény elsődleges színe?
A) Sárga
B) Kék
C) Piros
D) Zöld
  • 42. Melyik tudományág foglalkozik a világegyetem keletkezésével és fejlődésével?
A) Geológia
B) Biológia
C) Asztrofizika
D) Kozmológia
  • 43. Mi az anyagmennyiség mértékegysége a kémiában?
A) Gramm
B) Anyajegy
C) Méter
D) Liter
  • 44. Ki javasolta a három mozgástörvényt?
A) Galileo Galilei
B) Isaac Newton
C) Albert Einstein
D) Nikola Tesla
  • 45. Mi az SI mértékegysége az elektromos ellenállás mérésére?
A) Ohm
B) Amper
C) Volt
D) Watt
  • 46. Mit nevezünk egy atom középpontjának?
A) Neutron
B) Proton
C) Elektron
D) Atommag
  • 47. Milyen típusú kőzet keletkezik a magma vagy a láva lehűlésével és megszilárdulásával?
A) Metamorf
B) Üledékes
C) Vulkanikus
D) Tüzes
  • 48. Mi a vas vegyjele?
A) Fe
B) Ir
C) Fr
D) Ban ben
  • 49. Az alábbiak közül melyik megújuló energiaforrás?
A) Nukleáris
B) Nap
C) Szén
D) Földgáz
  • 50. Mi az élet alapegysége?
A) Baktériumok
B) Atom
C) Molekula
D) Sejt
  • 51. Melyik a Naprendszerünk legnagyobb bolygója?
A) Plútó
B) Szaturnusz
C) Neptun
D) Jupiter
  • 52. Mi a metrikus mértékegység a tömeg mérésére?
A) Liter
B) Gramm
C) Méter
D) Kelvin
  • 53. Milyen gázt használnak a növények a fotoszintézis során?
A) Szén-dioxid
B) Oxigén
C) Nitrogén
D) Hidrogén
  • 54. Mi az a jelenség, amikor egy tárgy lebeg, mert azonos mennyiségű folyadékot kiszorít?
A) Viszkozitás
B) Felhajtóerő
C) Konvekció
D) Sűrűség
  • 55. A Föld légkörének melyik rétege van a legközelebb a felszínhez?
A) Mezoszféra
B) Sztratoszféra
C) Troposzféra
D) Termoszféra
  • 56. Hogyan nevezzük azt a folyamatot, amely során a kőzetek kisebb részecskékre bomlanak?
A) Időjárás
B) Olvasztó
C) Erózió
D) Lerakódás
  • 57. Kit neveznek a „modern kémia atyjának”?
A) Dmitrij Mengyelejev
B) Niels Bohr
C) Louis Pasteur
D) Antoine Lavoisier
Létrehozva That Quiz — ahol a matematikai gyakorlás mindig egy kattintásnyira van.