- 1. A szimbolikus interakcionizmus egy szociológiai elmélet, amely arra összpontosít, hogy az egyének hogyan hoznak létre és értelmeznek szimbólumokat, hogy kommunikáljanak egymással. Hangsúlyozza a szimbólumok, a nyelv és a gesztusok fontosságát a társadalmi interakciók alakításában és a társadalom felépítésében. Ezen elmélet szerint az egyének a másokkal és környezetükkel való interakcióikból merítenek jelentést, és ez a jelentés alakítja viselkedésüket és énképüket. A szimbolikus interakcionizmus kiemeli a társadalmi valóság folyékony és dinamikus természetét, mivel a jelentések és szimbólumok idővel változhatnak és fejlődhetnek a társadalmi interakciókra és értelmezésekre adott válaszként. Kit tekintenek a szimbolikus interakcionizmus megalapítójának?
A) George Herbert Mead
B) Emile Durkheim
C) Karl Marx
D) Max Weber
- 2. A szimbolikus interakcionizmus szerint hogyan alakul ki az egyének önérzete?
A) Genetikai öröklődés révén
B) A média befolyásán keresztül
C) Másokkal való interakción keresztül
D) A kormány politikáján keresztül
- 3. Mit hangsúlyoz a szimbolikus interakcionizmus a társadalmi életben?
A) A tekintély szerepe
B) A törvények érvényesítése
C) A technológia hatása
D) A szimbólumok és jelentések jelentősége
- 4. A szimbolikus interakcionizmus szerint hogyan épül fel a valóság?
A) A fizikai törvényeken keresztül
B) Közös jelentéseken és szimbólumokon keresztül
C) Véletlen véletlen révén
D) A biológiai determinizmuson keresztül
- 5. Hogyan tekintenek a szimbolikus interakcionisták a társadalomra?
A) Ahogy egy uralkodó elit irányítja
B) A mindennapi interakciók termékeként
C) Ahogy a technológiai fejlődés hajtja
D) A társadalmi osztály által előre meghatározottak szerint
- 6. Melyik szociológiai perspektíva hangsúlyozza a szimbólumok fontosságát a társadalom megértésében?
A) Strukturális funkcionalizmus
B) Konfliktuselmélet
C) Feminista elmélet
D) Szimbolikus interakcionizmus
- 7. A szimbolikus interakcionizmus szerint hogyan tanulják meg az egyének a szimbólumok értelmezését?
A) A szocializáción keresztül
B) Az oktatáson keresztül
C) Ösztön révén
D) A genetikán keresztül
- 8. A szimbolikus interakcionizmusban mi a nonverbális kommunikáció jelentősége?
A) Hierarchiákat hoz létre
B) A megértés gátjaként szolgál
C) A társadalmi interakciók szempontjából lényegtelen
D) Segít átadni a jelentéseket és az érzelmeket
- 9. Hogyan látják a szimbolikus interakcionisták az én fogalmát?
A) Mint dinamikus és a társadalmi interakciók által formált
B) Rögzített genetikai tulajdonságként
C) Ahogy a politikai ideológiák befolyásolták
D) A gazdasági helyzet határozza meg
- 10. Hogyan tanulmányozzák a szimbolikus interakcionisták az énfogalom fejlődését?
A) A történelmi trendek megfigyelésével
B) Társas interakciók és értelmezések vizsgálatával
C) A genetikai hajlamok elemzésével
D) Ellenőrzött környezetben végzett kísérletekkel
- 11. Melyik szociológus a szimbolikus interakcionizmuson belül a Looking Glass Self koncepcióval kapcsolatos munkájáról ismert?
A) Robert K. Merton
B) Erving Goffman
C) Simmel György
D) Charles Horton Cooley
- 12. A szimbolikus interakcionizmus szerint a szimbólumok központi szerepet töltenek be __________-ban.
A) A kormány politikája
B) Konfliktusmegoldó
C) Forráselosztás
D) Kommunikáció
- 13. Melyik szimbolikus interakcionista teoretikushoz kapcsolódnak a „front színpad” és „hátsó színpad” kifejezések?
A) Erving Goffman
B) George Herbert Mead
C) Herbert Blumer
D) Charles Horton Cooley
|