Szimbolikus interakcionizmus
  • 1. A szimbolikus interakcionizmus egy szociológiai elmélet, amely arra összpontosít, hogy az egyének hogyan hoznak létre és értelmeznek szimbólumokat, hogy kommunikáljanak egymással. Hangsúlyozza a szimbólumok, a nyelv és a gesztusok fontosságát a társadalmi interakciók alakításában és a társadalom felépítésében. Ezen elmélet szerint az egyének a másokkal és környezetükkel való interakcióikból merítenek jelentést, és ez a jelentés alakítja viselkedésüket és énképüket. A szimbolikus interakcionizmus kiemeli a társadalmi valóság folyékony és dinamikus természetét, mivel a jelentések és szimbólumok idővel változhatnak és fejlődhetnek a társadalmi interakciókra és értelmezésekre adott válaszként. Kit tekintenek a szimbolikus interakcionizmus megalapítójának?
A) Max Weber
B) Emile Durkheim
C) George Herbert Mead
D) Karl Marx
  • 2. A szimbolikus interakcionizmus szerint hogyan alakul ki az egyének önérzete?
A) Genetikai öröklődés révén
B) Másokkal való interakción keresztül
C) A média befolyásán keresztül
D) A kormány politikáján keresztül
  • 3. Mit hangsúlyoz a szimbolikus interakcionizmus a társadalmi életben?
A) A tekintély szerepe
B) A törvények érvényesítése
C) A technológia hatása
D) A szimbólumok és jelentések jelentősége
  • 4. A szimbolikus interakcionizmus szerint hogyan épül fel a valóság?
A) A biológiai determinizmuson keresztül
B) Közös jelentéseken és szimbólumokon keresztül
C) A fizikai törvényeken keresztül
D) Véletlen véletlen révén
  • 5. Hogyan tekintenek a szimbolikus interakcionisták a társadalomra?
A) A mindennapi interakciók termékeként
B) Ahogy a technológiai fejlődés hajtja
C) A társadalmi osztály által előre meghatározottak szerint
D) Ahogy egy uralkodó elit irányítja
  • 6. Melyik szociológiai perspektíva hangsúlyozza a szimbólumok fontosságát a társadalom megértésében?
A) Konfliktuselmélet
B) Szimbolikus interakcionizmus
C) Strukturális funkcionalizmus
D) Feminista elmélet
  • 7. A szimbolikus interakcionizmus szerint hogyan tanulják meg az egyének a szimbólumok értelmezését?
A) Ösztön révén
B) A genetikán keresztül
C) Az oktatáson keresztül
D) A szocializáción keresztül
  • 8. A szimbolikus interakcionizmusban mi a nonverbális kommunikáció jelentősége?
A) Segít átadni a jelentéseket és az érzelmeket
B) A társadalmi interakciók szempontjából lényegtelen
C) Hierarchiákat hoz létre
D) A megértés gátjaként szolgál
  • 9. Hogyan látják a szimbolikus interakcionisták az én fogalmát?
A) A gazdasági helyzet határozza meg
B) Rögzített genetikai tulajdonságként
C) Ahogy a politikai ideológiák befolyásolták
D) Mint dinamikus és a társadalmi interakciók által formált
  • 10. Hogyan tanulmányozzák a szimbolikus interakcionisták az énfogalom fejlődését?
A) Ellenőrzött környezetben végzett kísérletekkel
B) Társas interakciók és értelmezések vizsgálatával
C) A genetikai hajlamok elemzésével
D) A történelmi trendek megfigyelésével
  • 11. Melyik szociológus a szimbolikus interakcionizmuson belül a Looking Glass Self koncepcióval kapcsolatos munkájáról ismert?
A) Charles Horton Cooley
B) Simmel György
C) Robert K. Merton
D) Erving Goffman
  • 12. A szimbolikus interakcionizmus szerint a szimbólumok központi szerepet töltenek be __________-ban.
A) Forráselosztás
B) Konfliktusmegoldó
C) A kormány politikája
D) Kommunikáció
  • 13. Melyik szimbolikus interakcionista teoretikushoz kapcsolódnak a „front színpad” és „hátsó színpad” kifejezések?
A) Charles Horton Cooley
B) George Herbert Mead
C) Erving Goffman
D) Herbert Blumer
Létrehozva That Quiz — a matematika teszt generáló webhely más tantárgyi forrásokkal.