Szimbolikus interakcionizmus
  • 1. A szimbolikus interakcionizmus egy szociológiai elmélet, amely arra összpontosít, hogy az egyének hogyan hoznak létre és értelmeznek szimbólumokat, hogy kommunikáljanak egymással. Hangsúlyozza a szimbólumok, a nyelv és a gesztusok fontosságát a társadalmi interakciók alakításában és a társadalom felépítésében. Ezen elmélet szerint az egyének a másokkal és környezetükkel való interakcióikból merítenek jelentést, és ez a jelentés alakítja viselkedésüket és énképüket. A szimbolikus interakcionizmus kiemeli a társadalmi valóság folyékony és dinamikus természetét, mivel a jelentések és szimbólumok idővel változhatnak és fejlődhetnek a társadalmi interakciókra és értelmezésekre adott válaszként. Kit tekintenek a szimbolikus interakcionizmus megalapítójának?
A) Max Weber
B) George Herbert Mead
C) Emile Durkheim
D) Karl Marx
  • 2. A szimbolikus interakcionizmus szerint hogyan alakul ki az egyének önérzete?
A) Genetikai öröklődés révén
B) Másokkal való interakción keresztül
C) A kormány politikáján keresztül
D) A média befolyásán keresztül
  • 3. Mit hangsúlyoz a szimbolikus interakcionizmus a társadalmi életben?
A) A törvények érvényesítése
B) A szimbólumok és jelentések jelentősége
C) A technológia hatása
D) A tekintély szerepe
  • 4. A szimbolikus interakcionizmus szerint hogyan épül fel a valóság?
A) A fizikai törvényeken keresztül
B) Véletlen véletlen révén
C) Közös jelentéseken és szimbólumokon keresztül
D) A biológiai determinizmuson keresztül
  • 5. Hogyan tekintenek a szimbolikus interakcionisták a társadalomra?
A) Ahogy a technológiai fejlődés hajtja
B) A mindennapi interakciók termékeként
C) Ahogy egy uralkodó elit irányítja
D) A társadalmi osztály által előre meghatározottak szerint
  • 6. Melyik szociológiai perspektíva hangsúlyozza a szimbólumok fontosságát a társadalom megértésében?
A) Szimbolikus interakcionizmus
B) Strukturális funkcionalizmus
C) Feminista elmélet
D) Konfliktuselmélet
  • 7. A szimbolikus interakcionizmus szerint hogyan tanulják meg az egyének a szimbólumok értelmezését?
A) A szocializáción keresztül
B) A genetikán keresztül
C) Az oktatáson keresztül
D) Ösztön révén
  • 8. A szimbolikus interakcionizmusban mi a nonverbális kommunikáció jelentősége?
A) Hierarchiákat hoz létre
B) A megértés gátjaként szolgál
C) A társadalmi interakciók szempontjából lényegtelen
D) Segít átadni a jelentéseket és az érzelmeket
  • 9. Hogyan látják a szimbolikus interakcionisták az én fogalmát?
A) Mint dinamikus és a társadalmi interakciók által formált
B) Rögzített genetikai tulajdonságként
C) Ahogy a politikai ideológiák befolyásolták
D) A gazdasági helyzet határozza meg
  • 10. Hogyan tanulmányozzák a szimbolikus interakcionisták az énfogalom fejlődését?
A) Ellenőrzött környezetben végzett kísérletekkel
B) Társas interakciók és értelmezések vizsgálatával
C) A történelmi trendek megfigyelésével
D) A genetikai hajlamok elemzésével
  • 11. Melyik szociológus a szimbolikus interakcionizmuson belül a Looking Glass Self koncepcióval kapcsolatos munkájáról ismert?
A) Erving Goffman
B) Simmel György
C) Charles Horton Cooley
D) Robert K. Merton
  • 12. A szimbolikus interakcionizmus szerint a szimbólumok központi szerepet töltenek be __________-ban.
A) Konfliktusmegoldó
B) Kommunikáció
C) A kormány politikája
D) Forráselosztás
  • 13. Melyik szimbolikus interakcionista teoretikushoz kapcsolódnak a „front színpad” és „hátsó színpad” kifejezések?
A) George Herbert Mead
B) Erving Goffman
C) Charles Horton Cooley
D) Herbert Blumer
Létrehozva That Quiz — a matematika teszt generáló webhely más tantárgyi forrásokkal.