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Prova eficàcia lectora - Maig - Castellà 5è
Közreműködött: Gual
  • 1. ¿Cómo se llamaba el emperador chino?
A) Shi
B) Miguel
C) Yang
D) Ming
  • 2. ¿Para qué necesitaba el emperador chino a todos los hombres aptos para el trabajo?
A) Para construir una muralla.
B) Para construir una pirámide
C) Para construir una casa.
D) Para hacerles la comida.
  • 3. ¿A quién se refiere el texto cuando dice que: “se contaban a miles los que morían de frío...”?
A) A las mujeres.
B) A los hombres.
C) A los niños.
D) A los policías.
  • 4. ¿Por qué se puede considerar que los hombres que construían murallas estaban mal tratados?
A) Porque estaban mal alimentados y tratados peor que las bestias.
B) Porque eran carpinteros.
C) Porque eran maleducados.
D) Porque eran los sucesores del emperador.
  • 5. ¿Quién ayudó a la protagonista a encontrar el camino?
A) Un búho.
B) Una ardilla.
C) Una mariposa.
D) Un cuervo.
  • 6. ¿Qué es lo que mueve a la protagonista a emprender el viaje?
A) El aburrimiento.
B) El amor.
C) El odio.
D) La aventura.
  • 7. ¿Qué habría pasado si no hubiera aparecido el cuervo?
A) Habría salido el sol.
B) Se habría muerto de frío.
C) Habría encontrado fácilmente el camino a casa.
D) Se habría puesto muy feliz por no tener que haber emprendido un camino tan largo.
  • 8. Según la creencia popular, ¿a qué se achacaba el derrumbe de un trozo de muralla?
A) A la aparición de una excavadora.
B) Al fuerte viento que hizo.
C) A una terrible tormenta.
D) A las lágrimas de la joven viuda.
  • 9. La joven viuda aceptó casarse con el emperador porque:
A) Ya no tenía marido y podía ser emperatriz.
B) Porque le encantó la idea de vivir en un lugar precioso y lleno de comodidades.
C) Temía su poder.
D) Al fuerte viento que hizo.
  • 10. ¿Cómo fue sepultado el marido de Meng?
A) En una lujosa tumba frente a un castillo.
B) En una lujosa tumba frente al campo.
C) En una lujosa tumba frente a las murallas.
D) En una lujosa tumba frente a un acantilado.
  • 11. Esta historia es una leyenda oriental. Todas la leyendas tienen una parte real y otra imaginaria o fantástica. Señala el hecho real de las siguientes propuestas.
A) Un cuervo indicó el camino a Meng.
B) Las lágrimas de Meng provocaron la destrucción de la muralla.
C) Meng se convirtió en un pez de plata.
D) El emperador chino mandó construir una muralla.
  • 12. ¿En qué se convirtió la joven protagonista?
A) En una ballena.
B) En Antonia Rigo
C) En un pez de plata.
D) En un delfín.
E) En un pez de colores.
  • 13. ¿Qué podemos aprender de la leyenda?
A) Que hay que creer en los milagros.
B) Que hay que resignarse ante una imposición.
C) Que no se pueden cambiar los sentimientos por imposición.
D) Que hay que vivir en China.
  • 14. ¿Cómo acaba la historia?
A) Una gran tempestad destruye la muralla.
B) El emperador chino ordena la construcción de una gran tumba.
C) Meng vive felizmente con el emperador.
D) Meng se lanza al mar y se convierte en un pez de plata.
  • 15. Este texto es:
A) Una poesía.
B) Una biografía.
C) Una narración.
D) Una obra de teatro.
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