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Prova eficàcia lectora - Maig - Castellà 5è
Közreműködött: Gual
  • 1. ¿Cómo se llamaba el emperador chino?
A) Ming
B) Yang
C) Miguel
D) Shi
  • 2. ¿Para qué necesitaba el emperador chino a todos los hombres aptos para el trabajo?
A) Para hacerles la comida.
B) Para construir una muralla.
C) Para construir una pirámide
D) Para construir una casa.
  • 3. ¿A quién se refiere el texto cuando dice que: “se contaban a miles los que morían de frío...”?
A) A los hombres.
B) A los niños.
C) A las mujeres.
D) A los policías.
  • 4. ¿Por qué se puede considerar que los hombres que construían murallas estaban mal tratados?
A) Porque estaban mal alimentados y tratados peor que las bestias.
B) Porque eran maleducados.
C) Porque eran carpinteros.
D) Porque eran los sucesores del emperador.
  • 5. ¿Quién ayudó a la protagonista a encontrar el camino?
A) Una mariposa.
B) Un búho.
C) Un cuervo.
D) Una ardilla.
  • 6. ¿Qué es lo que mueve a la protagonista a emprender el viaje?
A) El odio.
B) La aventura.
C) El aburrimiento.
D) El amor.
  • 7. ¿Qué habría pasado si no hubiera aparecido el cuervo?
A) Habría encontrado fácilmente el camino a casa.
B) Habría salido el sol.
C) Se habría muerto de frío.
D) Se habría puesto muy feliz por no tener que haber emprendido un camino tan largo.
  • 8. Según la creencia popular, ¿a qué se achacaba el derrumbe de un trozo de muralla?
A) A una terrible tormenta.
B) A la aparición de una excavadora.
C) A las lágrimas de la joven viuda.
D) Al fuerte viento que hizo.
  • 9. La joven viuda aceptó casarse con el emperador porque:
A) Temía su poder.
B) Al fuerte viento que hizo.
C) Ya no tenía marido y podía ser emperatriz.
D) Porque le encantó la idea de vivir en un lugar precioso y lleno de comodidades.
  • 10. ¿Cómo fue sepultado el marido de Meng?
A) En una lujosa tumba frente al campo.
B) En una lujosa tumba frente a las murallas.
C) En una lujosa tumba frente a un castillo.
D) En una lujosa tumba frente a un acantilado.
  • 11. Esta historia es una leyenda oriental. Todas la leyendas tienen una parte real y otra imaginaria o fantástica. Señala el hecho real de las siguientes propuestas.
A) Un cuervo indicó el camino a Meng.
B) Meng se convirtió en un pez de plata.
C) Las lágrimas de Meng provocaron la destrucción de la muralla.
D) El emperador chino mandó construir una muralla.
  • 12. ¿En qué se convirtió la joven protagonista?
A) En un pez de colores.
B) En una ballena.
C) En un delfín.
D) En Antonia Rigo
E) En un pez de plata.
  • 13. ¿Qué podemos aprender de la leyenda?
A) Que hay que vivir en China.
B) Que no se pueden cambiar los sentimientos por imposición.
C) Que hay que creer en los milagros.
D) Que hay que resignarse ante una imposición.
  • 14. ¿Cómo acaba la historia?
A) Meng vive felizmente con el emperador.
B) Una gran tempestad destruye la muralla.
C) Meng se lanza al mar y se convierte en un pez de plata.
D) El emperador chino ordena la construcción de una gran tumba.
  • 15. Este texto es:
A) Una obra de teatro.
B) Una narración.
C) Una poesía.
D) Una biografía.
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