Szimbolikus interakcionizmus
- 1. A szimbolikus interakcionizmus egy szociológiai elmélet, amely arra összpontosít, hogy az egyének hogyan hoznak létre és értelmeznek szimbólumokat, hogy kommunikáljanak egymással. Hangsúlyozza a szimbólumok, a nyelv és a gesztusok fontosságát a társadalmi interakciók alakításában és a társadalom felépítésében. Ezen elmélet szerint az egyének a másokkal és környezetükkel való interakcióikból merítenek jelentést, és ez a jelentés alakítja viselkedésüket és énképüket. A szimbolikus interakcionizmus kiemeli a társadalmi valóság folyékony és dinamikus természetét, mivel a jelentések és szimbólumok idővel változhatnak és fejlődhetnek a társadalmi interakciókra és értelmezésekre adott válaszként. Kit tekintenek a szimbolikus interakcionizmus megalapítójának?
A) Max Weber
B) Karl Marx
C) Emile Durkheim
D) George Herbert Mead
- 2. A szimbolikus interakcionizmus szerint hogyan alakul ki az egyének önérzete?
A) A kormány politikáján keresztül
B) Genetikai öröklődés révén
C) Másokkal való interakción keresztül
D) A média befolyásán keresztül
- 3. Mit hangsúlyoz a szimbolikus interakcionizmus a társadalmi életben?
A) A szimbólumok és jelentések jelentősége
B) A technológia hatása
C) A törvények érvényesítése
D) A tekintély szerepe
- 4. A szimbolikus interakcionizmus szerint hogyan épül fel a valóság?
A) A fizikai törvényeken keresztül
B) Véletlen véletlen révén
C) A biológiai determinizmuson keresztül
D) Közös jelentéseken és szimbólumokon keresztül
- 5. Hogyan tekintenek a szimbolikus interakcionisták a társadalomra?
A) A társadalmi osztály által előre meghatározottak szerint
B) Ahogy a technológiai fejlődés hajtja
C) A mindennapi interakciók termékeként
D) Ahogy egy uralkodó elit irányítja
- 6. Melyik szociológiai perspektíva hangsúlyozza a szimbólumok fontosságát a társadalom megértésében?
A) Strukturális funkcionalizmus
B) Feminista elmélet
C) Szimbolikus interakcionizmus
D) Konfliktuselmélet
- 7. A szimbolikus interakcionizmus szerint hogyan tanulják meg az egyének a szimbólumok értelmezését?
A) Az oktatáson keresztül
B) A genetikán keresztül
C) A szocializáción keresztül
D) Ösztön révén
- 8. A szimbolikus interakcionizmusban mi a nonverbális kommunikáció jelentősége?
A) Segít átadni a jelentéseket és az érzelmeket
B) A megértés gátjaként szolgál
C) A társadalmi interakciók szempontjából lényegtelen
D) Hierarchiákat hoz létre
- 9. Hogyan látják a szimbolikus interakcionisták az én fogalmát?
A) Rögzített genetikai tulajdonságként
B) A gazdasági helyzet határozza meg
C) Mint dinamikus és a társadalmi interakciók által formált
D) Ahogy a politikai ideológiák befolyásolták
- 10. Hogyan tanulmányozzák a szimbolikus interakcionisták az énfogalom fejlődését?
A) Ellenőrzött környezetben végzett kísérletekkel
B) A genetikai hajlamok elemzésével
C) A történelmi trendek megfigyelésével
D) Társas interakciók és értelmezések vizsgálatával
- 11. Melyik szociológus a szimbolikus interakcionizmuson belül a Looking Glass Self koncepcióval kapcsolatos munkájáról ismert?
A) Simmel György
B) Robert K. Merton
C) Charles Horton Cooley
D) Erving Goffman
- 12. A szimbolikus interakcionizmus szerint a szimbólumok központi szerepet töltenek be __________-ban.
A) Konfliktusmegoldó
B) A kormány politikája
C) Forráselosztás
D) Kommunikáció
- 13. Melyik szimbolikus interakcionista teoretikushoz kapcsolódnak a „front színpad” és „hátsó színpad” kifejezések?
A) Herbert Blumer
B) Charles Horton Cooley
C) Erving Goffman
D) George Herbert Mead
|