A) In Asia B) In Sud America C) Nell'Europa sudorientale D) In Africa
A) Tirana B) Skopje C) Pristina D) Belgrado
A) Romani B) Greci C) Illirici D) Maya
A) Colosseo B) Machu Picchu C) Petra D) Ulpiana
A) Sono solo per decorazione B) Forniscono informazioni sulle civiltà e le culture del passato. C) Ostacolano il progresso D) Non hanno alcun valore storico
A) Cancellare la storia B) Proteggere il patrimonio culturale e imparare dal passato C) Perché sono inutili D) Per un guadagno monetario
A) Martelli, cacciaviti e pinze B) Utensili da cucina C) Computer portatili e smartphone D) Cazzuole, pennelli, pale e setacci
A) Informazioni sulla storia, la cultura e l'architettura delle civiltà del passato B) Nulla C) Come saltare la scuola D) Come scattare buoni selfie
A) Attraverso l'imaging satellitare, la scansione 3D e la realtà virtuale B) Evitando del tutto la tecnologia C) Utilizzando solo mappe disegnate a mano D) Giocando ai videogiochi
A) Sono inutili B) Dovrebbero essere distrutti C) Forniscono indizi sulla vita quotidiana, sulle credenze e sui progressi tecnologici. D) Possono essere venduti a scopo di lucro
A) Non hanno alcun significato B) Collegano il passato al presente e mettono in mostra il patrimonio culturale. C) Sono un pugno nell'occhio D) Dovrebbero essere nascosti
A) Aiuta a comprendere il senso e il significato dei manufatti all'interno di un sito. B) È irrilevante C) Confonde i ricercatori D) È una perdita di tempo
A) È un'attività innocua B) Migliora la conservazione C) Distrugge informazioni preziose e stravolge il contesto storico. D) È incoraggiato dalle autorità
A) Prelievo di artefatti per scopi personali B) Rispettare le sensibilità culturali, collaborare con le comunità locali e non sfruttare le scoperte. C) Distruggere tutte le prove D) Ignorare gli abitanti del luogo
A) Altoparlante Bluetooth B) Pallacanestro C) Kit per il trucco D) Torcia elettrica
A) Distruggere l'ingresso per tenerlo nascosto B) Mantenete il segreto ed esploratelo da soli C) Creare un'attività di tour privati per la camera D) Avvisare le autorità competenti per le indagini |