A) Lo studio della genetica vegetale B) Lo studio del comportamento degli animali negli allevamenti C) Lo studio dei processi chimici in agricoltura D) Lo studio dei modelli meteorologici che influenzano le colture
A) Migliorare la fertilità del suolo B) Per fornire nutrienti alle colture C) Per attirare gli insetti utili D) Per uccidere o controllare le piante indesiderate
A) Per controllare i parassiti nel terreno B) Per migliorare la ritenzione idrica nel suolo C) Valutare i livelli di nutrienti e il pH per la crescita delle colture. D) Per misurare l'altezza delle colture
A) Per ridurre la necessità di luce solare B) Proteggere gli habitat della fauna selvatica C) Aumentare la produzione di colture e l'approvvigionamento alimentare D) Eliminare tutti i parassiti dai campi
A) Ridurre la necessità di irrigazione B) Per prevenire tutte le malattie delle piante C) Creare nuove specie vegetali D) Per ottimizzare la resa e la qualità dei raccolti
A) Per attirare gli impollinatori B) Per massimizzare la resa di una singola coltura C) Per migliorare la salute del suolo e prevenire i parassiti D) Impoverire il terreno di sostanze nutritive
A) Promuovere un'eccessiva applicazione di prodotti chimici B) Garantire un uso sicuro e responsabile dei prodotti chimici in agricoltura. C) Vietare l'uso di tutti i prodotti chimici in agricoltura. D) Incoraggiare la modificazione genetica incontrollata
A) Sono dannosi per i microbi del suolo B) Aumentano le precipitazioni sulle colture C) Sono essenziali per la crescita delle piante in piccole quantità D) Aiutano a controllare le erbe infestanti nei campi |