Gaeilge Rang 5 Samhradh
  • 1. ___ar a hocht a chlog gach maidin.
A) Féachaim
B) Éistim
C) Éirím
D) Doirtim
E) Insím
  • 2. ___ milséain sa siopa tar éis an scoil.
A) Scríobhaim
B) Téim
C) Ceannaím
D) Chasaim
E) Cloisim
  • 3. ___ an múinteoir sa bhaile mar bhí sí tinn.
A) Ghortaigh
B) Rinne
C) D'fhéach
D) D'fhan
E) Leigh
  • 4. ___ na páistí an scéal don mhúinteoir.
A) D'inis
B) D'éist
C) Dúirt
D) Luigh
E) Stróic
  • 5. Go tobann, ___ Daidí cnag ar an doras.
A) scread
B) stop
C) bhris
D) d'oscail
E) bhuail
  • 6. Stopann an traein nuair a ___ sí an stáisiún.
A) chloiseann
B) shroicheann
C) bheireann
D) fhagann
E) théann
  • 7. ___ mé aon obair bhaile aréir mar bhí pas obair bhaile agam.
A) Ní dheachaigh
B) Ní dúirt
C) Ní fhaca
D) Ní dhearna
E) Níor tharla
  • 8. ___ mé an bhord tar éis an dinnéar anocht.
A) Gearrfaidh
B) Gortóidh
C) Seasfaidh
D) Leagfaidh
E) Glanfaidh
  • 9. ___ mé deoch nuair a bheidh tart orm.
A) Bainne
B) Déarfaidh
C) Déanfaidh
D) Íosfaidh
E) Ólfaidh
  • 10. ___ mé mo mhala scoile liom
A) Titfidh
B) Tosóidh
C) Taispeáinfidh
D) Tógfaidh
E) Tiocfaidh
  • 11. ___ Mamaí ar an teilifís gach oíche.
A) Feiceann
B) Féachann
C) Fágann
D) Faigheann
E) Fanann
  • 12. ___ mé síos m'obair bhaile níos deanaí
A) Scríobhfaidh
B) Déanfaidh
C) Déarfaidh
D) Fágfaidh
E) Ni dhéanfaidh
  • 13. ___ leis an radió gach maidin roimh scoil.
A) Insím
B) Éistim
C) Féachaim
D) Léimim
E) Éirím
  • 14. Liam is ainm ___.
A) di
B) orm
C) dúinn
D) dom
E) liom
  • 15. Conas atá tú? ___
A) Go maith, go raibh maith agat.
B) Tá.
C) Ar scoil.
D) Go raibh maith agat.
E) Cionn Átha Gad.
  • 16. Tá mé i mo chónaí __________ gCionn Átha Gad.
A) sa
B) i
C) le
D) ar
E) in
  • 17. An bhfuil dearthaireacha ___?
A) leat
B) ort
C) agat
D) agam
E) asat
  • 18. Ar mhaith leat cabáiste?
A) Níor mhaith.
B) Níl.
C) Ní mhaith.
D) Dinnéar.
E) Tá.
  • 19. Tá an seomra suí ___.
A) sa chistin
B) thíos staighre
C) san ailéar
D) thuas staighre
E) staighre
  • 20. Féachaim ___ an teilifís.
A) as
B) faoi
C) chuig
D) ar
E) ag
  • 21. Cathain a théann tú abhaile?
A) Dinnéar
B) Mo chlann
C) Ar a trí a chlog.
D) Sa charr
E) Tá sé a trí a chlog.
  • 22. Ghortaigh mé mo ___.
A) fliú
B) chos
C) tinneas cinn
D) slaghdán
E) cosa
  • 23. ___ mé ar ais amárach.
A) Bhí
B) Bheidh
C) Tá
D) Níl
E) Beidh
  • 24. An fuath ___ cabáiste?
A) ort
B) chugat
C) agat
D) leat
E) liom
  • 25. Bhain na páistí an-taitneamh ___ an lá.
A) le
B) ag
C) ar
D) as
E) faoi
  • 26. Tá gruaig fhionn ___.
A) uirthi
B) chuici
C) fuithi
D) aisti
E) aici
  • 27. Tá súile gorma ___.
A) aige
B) faoi
C) chuige
D) as
E) air
  • 28. Thosaigh an ___ ag rith chugam.
A) tolg
B) tarbh
C) úllord
D) éin
E) iasc
  • 29. Is bréa liom a bheith ag marcaíocht ar ___.
A) charr
B) rothar
C) scoil
D) an luas
E) chapall
  • 30. Is cuimhin ___ go maith mo chéad lá ar scoil.
A) liom
B) linn
C) dom
D) orm
E) agam
  • 31. Go tobann, rith Gordó amach ar an mbóthar i ndiaidh liathróid inné. Cár rith Gordó?
A) Amach ar an mbóthar.
B) Go tobann.
C) Go tapa.
D) Liathróid.
E) Inné.
  • 32. Chonaic mé timpiste os comhair an scoil agus chuir mé fios ar an ___.
A) tacsaí
B) bpríomhoide
C) saighdiúir
D) otharcharr
E) múinteoir
  • 33. Thug Daidí ___ dom mar bhris mé an fhuinneog leis an gcloch.
A) mílseáin
B) íde béil
C) leaba
D) obair bhaile breise
E) gloine
  • 34. Shleamhnaigh mé ar an ___.
A) ríomhaire
B) doras
C) gcarr
D) leac oighir
E) leiceann
  • 35. Chas siad timpeall agus chonaic siad ___ ghadaí.
A) aon
B) dhá
C) amháin
D) dó
E) beirt
  • 36. Tá sé ___ inniu. Chuirfidh mé hata agus spéaclaí orm.
A) grianmhar
B) fuar
C) scamallach
D) ceomhar
E) fliuch
  • 37. Bhí na paistí ___ agus iad ag dul ar an turas scoile.
A) ar bís
B) gáire
C) brónach
D) fuar
E) ag gearán
  • 38. Fuair mé 20/20 sa scrúdú agus dúirt Daidí go raibh an scór ___
A) ar fheabhas
B) go maith
C) ar fónamh
D) go hálainn
E) go dóna
  • 39. Chuir mé ___ ar siúl.
A) an urlár
B) mo bhróga
C) an glantóir
D) mo chóta
E) an teilifís
  • 40. Tá cóipleabhar nua ag teastáil ___.
A) uaim
B) orm
C) dom
D) liom
E) agam
Studenti hanno provato anche :

Creato con That Quiz — dove la realizzazione e l’esecuzione di test sono resi semplici per la matematica e per altre aree disciplinari.