Género Dramático 2° medio
  • 1. El objetivo del género dramático es:
A) producir una reflexión en quien lo ve
B) producir lágrimas en el público
C) producir catarsis en el público
D) producir catarsis en los actores
E) contar una historia a través de los personajes
  • 2. La finalidad del género dramático es:
A) ser leído
B) se respresentado
C) todas son correctas
D) cantarle a un Dios
E) ser cantado
  • 3. Dentro de la estructura interna están los siguientes elementos:
A) 1. presentación del conflicto 2. escena 3. cuadros 4. desenlace
B) 1. desenlace 2. climax 3. actos
C) 1. presentación del conflicto 2. climax 3. desenlace
D) 1. presentación de los personajes 2. cuadros 3. desenlace
E) 1. actos 2. cuadros 3. escenas
  • 4. Dentro de la estructura externa están los siguientes elementos
A) 1. presentación de los personajes 2. cuadros 3. desenlace
B) 1. presentación del conflicto 2. escena 3. cuadros 4. desenlace
C) 1. actos 2. cuadros
D) 1. acto 2. cuadro 3. escena
E) 1. presentación del conflicto 2. climax 3. desenlace
  • 5. La presentación del conflicto se refiere a:
A) es cuando se resuelve el problema de los personajes
B) se presentan las fuerzas que oponen y el conflicto a desarrollar
C) se describe el ambiente
D) es el conflicto en sí, también llamado climax
E) es donde se produce catarsis
  • 6. El climax se refiere a:
A) se presentan las fuerzas que oponen y el conflicto a desarrollar
B) se describe el ambiente y los personajes
C) es cuando se canta a un Dios
D) el punto más tenso, en que las fuerzas se encuentran en pugna
E) es cuando se resuelve el problema de los personajes
  • 7. El desenlace se refiere a:
A) es cuando se canta a un Dios
B) se presentan las fuerzas que oponen y el conflicto a desarrollar
C) se resuelva el problema, a favor o en contra del protagonista
D) se describe el ambiente y los personajes
E) el punto más tenso, en que las fuerzas se encuentran en pugna
  • 8. "ACTO" se puede definir como:
A) la descripción del ambiente y de los personajes
B) partes en las que se divide una obra de teatro y está marcada por la subida y bajada del telón
C) la representación que realizan los actores
D) resolución del problema presentado
E) movimiento corporales que realizan los personajes
  • 9. "CUADRO" se puede definir como:
A) movimiento corporales que realizan los personajes
B) partes en las que se divide una obra de teatro y está marcada por la subida y bajada del telón
C) descripción del ambiente en que está inmersa la obra
D) entrada y salida de un personaje del escenario
E) resolución del problema presentado
  • 10. "ESCENA" se puede definir como:
A) la representación que realizan los personajes
B) la presentación del conflicto y de las fuerzas opositoras
C) entrada y salida de un personaje del escenario
D) partes en las que se divide una obra de teatro y está marcada por la subida y bajada del telón
E) descripción del ambiente en que está inmersa la obra
  • 11. El teatro se origina en:
A) Roma
B) Grecia
C) Japón
D) África
E) Inglaterra
  • 12. "TRAGEDIA" se define como:
A) representación en que sólo actúan hombres
B) subgénero en que el protagonista tiene un final feliz
C) subgénero en que el protagonista tiene un final triste, sufrido y/o muere
D) subgénero en que el protagonista tiene un final triste o feliz
E) representación en que se canta
  • 13. "COMEDIA" se define como:
A) subgénero en que el protagonista habla con su ser interior
B) subgénero en que los protagonistas son mimos
C) subgénero en que el protagonista tiene un final triste, sufrido y/o muere
D) subgénero en que los personajes provocan risa y el protagonista tiene un final triste o feliz
E) subgénero en que el público se emociona
  • 14. "diálogo que se produce entre el personaje y el público, aunque este último no conteste"

    Esta definición en teatro corresponde a:
A) Aparte
B) conversación
C) Monologo
D) Acotaciones
E) Soliloquio
  • 15. "diálogo que el personaje desarrolla con su ser interior"

    Esta definición en teatro pertenece a:
A) Monólogo
B) Conversación
C) Aparte
D) Soliloqueo
E) Acotaciones
  • 16. Los personajes de una obra dramática saben que emociones sentir y hacer sentir porque el dramaturgo en la obra escrita anota:
A) acotaciones
B) diálogos
C) viñetas
D) se lo dice a cada actor
E) aparte
  • 17. a quién escribe una obra dramática se le conoce con el nombre de:
A) dramaturgo
B) narrador
C) ensayista
D) poeta
E) actor
  • 18. lo más importante que debe tener un actor o actriz es:
A) capacidad gestual tanto de cara como de cuerpo
B) ser reflexivo
C) ser bilingüe
D) saber expresar con su cara
E) ser itinerante
  • 19. el teatro que se hace con títeres se llama:
A) teatro Kabuki
B) teatro de marionetas
C) teatro isabelino
D) cortometraje
E) teatro del noh
  • 20. el tipo de teatro en el que se canta toda la obra se llama:
A) teatro de marionetas
B) musical
C) teatro italiano
D) teatro del Noh
E) teatro de la crueldad
  • 21. el tipo de teatro que se preocupa tanto del maquillaje y vestuario, y además tiene movimientos enérgicos se llama:
A) teatro Kabuki
B) teatro del absurdo
C) teatro circo
D) teatro Laboratorio
E) teatro isabelino
  • 22. el tipo de teatro que NO se preocupa de maquillaje ni vestuario, pero si de las expresiones faciales y corporales se llama:
A) teatro japonés
B) teatro alemán
C) teatro inglés
D) teatro chileno
E) teatro laboratorio
  • 23. El tipo de teatro que incorporó la figura de la mujer en las obras de teatro se llama:
A) teatro experimental
B) teatro japonés
C) teatro isabelino
D) teatro circo
E) teatro del absurdo
  • 24. El teatro circo se origina en:
A) Chile
B) Inglaterra
C) Roma
D) Grecia
E) Rusia
  • 25. los primeros comediantes recibían el nombre de:
A) comediante
B) cirquero
C) gracioso
D) Bufón
E) tontín
  • 26. el tipo de teatro que resalta los defectos físicos y/o psicológicos se llama:
A) teatro del absurdo
B) teatro japonés
C) teatro isabelino
D) teatro de la crueldad
E) teatro circense
  • 27. el tipo de teatro que resalta los defectos y problemas de una sociedad, se llama:
A) teatro italiano
B) teatro experimental
C) teatro del absurdo
D) teatro japonés
E) teatro de la crueldad
  • 28. La negra Ester es una obra:
A) experimental
B) poética
C) narrativa
D) dramática
E) trágica
  • 29. El género dramático es:
A) la catarsis que producen los actores a los personajes
B) la representación de lo narrativo
C) la representación cantada de una ópera
D) la representación de conflictos de la vida
E) la ficción y realidad de alguno seres
  • 30. el teatro que legó los movimientos enérgicos es:
A) teatro italiano
B) teatro inglés
C) teatro chileno
D) teatro laboratorio
E) teatro japonés
  • 31. el teatro que incorporó la gran cantidad de personajes en escena fue:
A) teatro de marionetas
B) teatro alemán
C) teatro chileno
D) teatro japonés
E) el teatro isabelino
  • 32. en la obra La Negra Ester el o los protagonistas es o son:
A) todas las prostitutas
B) sólo Ester
C) Ester y Roberto
D) Rosa y Ester
E) sólo Roberto
  • 33. La obra La Negra Ester vista en clases es una adaptación del dramaturgo:
A) María Izquierdo
B) Isidora Aguirre
C) la Negra Ester
D) Andrés Aguirre
E) Andrés Pérez
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