A) Los monasterios B) La ruta de peregrinación a Santiago de Compostela C) Las universidades D) La Escuela de Traductores de Toledo
A) Es poesía escrita y no oral. B) Es de autor desconocido. C) Es individual (la labor creadora corresponde a un solo individuo). D) Su rima es libre.
A) Los villancicos castellanos B) Las jarchas C) Las cantigas de amigo galaico-portuguesas D) El romancero
A) Villancicos de vela B) Villancicos de trabajo C) Villancicos de guerra D) Mayas
A) Las cantigas de amigo tienen regularidad métrica. B) Las jarchas constan de ocho o diez versos. C) Las jarchas y los villancicos presentan irregularidad métrica. D) Las cantigas de amigo tienen tendencia a la rima consonante.
A) didáctico y moralizador. B) contemplativo. C) informativo. D) lúdico.
A) La novela caballeresca B) El teatro C) Los villancicos D) Los romances
A) Sus versos se dividen en dos hemistiquios. B) Sus versos oscilan entre las 10 y las 20 sílabas. C) Sus versos se agrupan en tiradas monorrimas. D) Predomina en ellos la rima consonante.
A) Libertad en el uso ilógico de los tiempos verbales B) Pervivencia de arcaísmos C) Ausencia de elementos de repetición D) Apelación a los oyentes
A) Se enemista con su rey y es desterrado de Castilla. B) Es desterrado y conquista Valencia. C) Se enemista con su rey y le presenta batalla. D) Termina casando a sus hijas con los infantes de Navarra y Aragón.
A) Cantar de las bodas B) Cantar del destierro C) Cantar de la afrenta de Corpes D) Cantar de los infantes de Carrión
A) Divide los versos en dos hemistiquios. B) Su estrofa es la cuaderna vía. C) Tiene preferencia por la rima asonante. D) Usa exclusivamente el verso alejandrino.
A) Libro de Alexandre B) Milagros de Nuestra Señora C) Santo domingo de Silos D) El sacrificio de la Misa
A) Cuentos y fábulas de intención didáctica. B) Composiciones líricas de carácter religioso. C) Guerras entre moros y cristianos. D) Disquisiciones didácticas, morales y burlescas.
A) Ninguna escuela B) Mester de clerecía C) Poesía goliárdica D) Mester de juglaría |