A) Lo studio delle diverse religioni. B) Teoria e pratica dell'interpretazione, soprattutto nello studio dei testi. C) Lo studio delle lingue antiche. D) L'arte della narrazione.
A) John Locke B) Martin Lutero C) Friedrich Schleiermacher D) Socrate
A) Il processo di scrittura di un commento. B) Il processo di traduzione di un testo parola per parola. C) La spiegazione o l'interpretazione critica di un testo. D) Lo studio della storia antica.
A) Interpretare il testo solo sulla base di sentimenti personali. B) Comprendere il testo in base alla grammatica e al contesto storico. C) Analizzare la struttura del testo senza considerare il linguaggio. D) Concentrarsi solo sulle implicazioni teologiche del testo.
A) Strumenti linguistici utilizzati per l'interpretazione. B) Documentazione storica sull'origine di un testo. C) Note a piè di pagina fornite dall'autore. D) Presupposti o convinzioni che influenzano il modo in cui si interpreta un testo.
A) Interpretare il testo senza tenere conto della grammatica. B) Determinare la versione più accurata di un testo confrontando i manoscritti. C) Creare una nuova interpretazione di un testo. D) Analizzare i dispositivi letterari utilizzati in un testo.
A) Critica testuale B) Metodo storico-critico C) Interpretazione storico-grammaticale D) Critiche in risposta ai lettori
A) Allitterazione B) Onomatopee C) Assonanza D) Consonanza
A) Ermeneutica B) Semantica C) Sintassi D) Grammatica
A) Pablo Picasso B) Albert Einstein C) Cleopatra D) Martin Heidegger
A) Leonardo da Vinci B) Isaac Newton C) Charles Darwin D) Hans-Georg Gadamer
A) Alchimia medievale B) Filosofia greca antica C) Rivoluzione industriale D) Informatica moderna
A) Implicazioni B) Inferenza C) Esegesi D) Decodifica |