A) La separazione dei tipi di contenuto digitale. B) La divisione tra attività online e offline. C) Il divario tra chi ha accesso alle tecnologie digitali e chi no. D) Le differenze di velocità di connessione a Internet.
A) Pubblicizzare i prodotti online. B) Studiare le comunità e le interazioni online attraverso l'osservazione. C) Creare forme d'arte digitali. D) Imitare le celebrità online.
A) Promuove i meme di Internet. B) Sostiene la pubblicità digitale. C) Si concentra sulle tendenze della moda online. D) Sfrutta le tecnologie digitali per il cambiamento sociale e politico.
A) Comunicazione B) Sicurezza online C) Alfabetizzazione digitale D) Disinformazione
A) Sostenere una causa sociale online con il minimo sforzo. B) Creare efficienza sul posto di lavoro utilizzando gli strumenti digitali. C) Tenere riunioni di lavoro online. D) Praticare la mindfulness digitale.
A) Metodi di crittografia digitale. B) Algoritmi online che proteggono i dati degli utenti. C) Errori sistematici negli algoritmi che determinano esiti non equi. D) Algoritmi dei social media che aumentano il coinvolgimento.
A) L'uso di dispositivi digitali per la sicurezza domestica. B) La normalizzazione del monitoraggio e del tracciamento degli individui attraverso le tecnologie digitali. C) Il fenomeno della condivisione dei dati personali sui social media. D) La pratica di guardare documentari online.
A) Sono piattaforme per la condivisione di musica digitale. B) Generano collaborazioni artistiche digitali. C) Possono rafforzare punti di vista ristretti limitando l'esposizione a prospettive diverse. D) Proteggono la privacy online.
A) La disponibilità di contenuti digitali gratuiti. B) La velocità delle connessioni Internet. C) Disparità di accesso alle tecnologie e alle competenze digitali, che rafforza le disparità sociali esistenti. D) L'equità dei concorsi online.
A) Contenuti generati dai provider di Internet. B) Contenuto creato dagli utenti che dà forma alle conversazioni e alle interazioni online. C) Contenuti filtrati da algoritmi digitali. D) Contenuti regolati da leggi digitali.
A) La stanchezza derivante dalle preoccupazioni per la privacy digitale. B) L'esaurimento causato dall'allenamento digitale per il fitness. C) La fatica di gestire più conti online. D) La sensazione di essere sopraffatti dalla costante connettività digitale e dal sovraccarico di informazioni.
A) Il costruzionismo sociale. B) Funzionalismo. C) Il determinismo tecnologico. D) Interazionismo simbolico. |