A) Lo sfruttamento delle persone in difficoltà B) La salvaguardia del benessere degli individui e delle comunità C) La violazione dei diritti umani D) La ricerca del potere sugli altri
A) Favorire la segregazione e l'isolamento B) Promuovere la partecipazione e l'uguaglianza C) Escludere le persone diverse D) Creare barriere per l'accesso ai servizi sociali
A) Ignorare le richieste dell'individuo B) Valutare le esigenze e fornire supporto personalizzato C) Risolvere i problemi senza coinvolgere la persona interessata D) Imporre decisioni senza coinvolgere la persona
A) Sostenendo l'oppressione e la discriminazione B) Diffondendo la disuguaglianza e l'ingiustizia C) Promuovendo l'equità e la giustizia sociale D) Rinforzando le gerarchie sociali esistenti
A) Il controllo e la manipolazione delle persone in difficoltà B) L'analisi dei bisogni e delle risorse delle persone C) L'ignoranza delle situazioni individuali D) L'etichettatura delle persone in base a preconcetti
A) Cercare il profitto a scapito della comunità B) Favorire la divisione e la rivalità tra i membri della comunità C) Irrispettare le tradizioni locali D) Interventi per il benessere della collettività
A) Lo Stato che promuove solo l'assistenzialismo B) Lo Stato che garantisce il benessere dei cittadini attraverso servizi sociali C) Lo Stato che ignora i bisogni dei cittadini D) Lo Stato che favorisce le disuguaglianze sociali
A) L'ignoranza delle differenze culturali B) La capacità di lavorare con diverse culture e identità C) La promozione di una monocultura dominante D) La perpetuazione degli stereotipi etnici
A) Stigmatizzare e punire i minori B) Sfruttare la vulnerabilità dei minori C) Ignorare le problematiche dei minori D) Promuovere il benessere e garantire la protezione dei minori |