A) Lo sfruttamento delle persone in difficoltà B) La ricerca del potere sugli altri C) La salvaguardia del benessere degli individui e delle comunità D) La violazione dei diritti umani
A) Escludere le persone diverse B) Creare barriere per l'accesso ai servizi sociali C) Favorire la segregazione e l'isolamento D) Promuovere la partecipazione e l'uguaglianza
A) Valutare le esigenze e fornire supporto personalizzato B) Imporre decisioni senza coinvolgere la persona C) Ignorare le richieste dell'individuo D) Risolvere i problemi senza coinvolgere la persona interessata
A) Rinforzando le gerarchie sociali esistenti B) Sostenendo l'oppressione e la discriminazione C) Diffondendo la disuguaglianza e l'ingiustizia D) Promuovendo l'equità e la giustizia sociale
A) L'analisi dei bisogni e delle risorse delle persone B) Il controllo e la manipolazione delle persone in difficoltà C) L'etichettatura delle persone in base a preconcetti D) L'ignoranza delle situazioni individuali
A) Favorire la divisione e la rivalità tra i membri della comunità B) Cercare il profitto a scapito della comunità C) Interventi per il benessere della collettività D) Irrispettare le tradizioni locali
A) Lo Stato che favorisce le disuguaglianze sociali B) Lo Stato che garantisce il benessere dei cittadini attraverso servizi sociali C) Lo Stato che ignora i bisogni dei cittadini D) Lo Stato che promuove solo l'assistenzialismo
A) La perpetuazione degli stereotipi etnici B) L'ignoranza delle differenze culturali C) La capacità di lavorare con diverse culture e identità D) La promozione di una monocultura dominante
A) Stigmatizzare e punire i minori B) Ignorare le problematiche dei minori C) Promuovere il benessere e garantire la protezione dei minori D) Sfruttare la vulnerabilità dei minori |