A) Mantenere lo status quo nell'istruzione B) Avanzare la conoscenza attraverso la scoperta e l'innovazione C) Migliorare il tempo libero degli studenti D) Sviluppare nuovi prodotti commerciali
A) Contributi per studenti universitari B) Stipendi per professori universitari C) Donazioni di attrezzature scientifiche D) Finanziamenti forniti dall'Unione Europea per sostenere progetti di ricerca
A) ONU B) NASA C) UNESCO D) Commissione Europea
A) Divieto di pubblicazione online B) Pubblicazione a pagamento solo per membri dell'università C) Modello che consente l'accesso gratuito e aperto ai risultati della ricerca D) Accesso esclusivo per gli autori delle ricerche
A) Sovvenzioni per attrezzature da laboratorio B) Borse finanziate dall'Unione Europea per promuovere la mobilità e la formazione dei ricercatori C) Incentivi fiscali per i professori universitari D) Premi per studenti con il migliore rendimento accademico
A) Organizzazione di conferenze scientifiche B) Pubblicazione di libri di testo scientifici C) Finanziamento di progetti di ricerca scientifica di frontiera e ad alto rischio D) Certificazione di laboratori di ricerca
A) L'approccio che coinvolge diverse discipline accademiche per risolvere complessi problemi B) Collaborazione solo tra studenti dello stesso corso di laurea C) Favoritismo verso una singola disciplina accademica D) Assenza di cooperazione tra professori universitari
A) Recupero del passato, difesa dell'isolamento, limitazione dell'accesso B) Limitazione dell'innovazione, riduzione dell'occupazione, aumento dell'analfabetismo C) Promozione dell'ignoranza, stagnazione economica, limitazioni culturali D) Innovazione, avanzamento della conoscenza, soluzioni per problemi globali |