A) un grupo o conjunto de individuos seres humanos o animales que comparten elementos o cosas en común creando una misma identidad. B) situaciones cotidianas que indican el cumplimiento o incumplimiento de las normas y reglamentos. C) localidades y sitios mas importantes D) derechos y deberes en un lugar determinado
A) los cuadernos y documentos que usamos a diario B) albunes de caricaturas e. historitas C) los diccionarios D) el manual de convivencia que hay en lugares donde estudias, trabajas y vives.
A) hablar siempre con la verdad y cumplir lo que promete B) respetar la patria C) respetar a nuestros semejantes, sin importar su sexo, nivel socioeconomico, religión, nacionalidad o impedimentos fisicos y mentales D) cuidar y respetar el medio ambiente
A) un libro que nos sirve para encontrar los significados B) un libro de representaciones graficas C) una hoja donde están los malos comportamientos de los alumnos y las correcciones para estos. D) un documento en el que están escritas las normas que regulan las relaciones entre las personas que conforman la comunidad educativa y sus responsabilidades yderechos
A) normas del colegio B) normas del salón de clases C) normas familiares D) normas para transitar en las calles
A) un representante de nuestro departamento, quien defiende los derechos de las personas B) un representante de ultimo grado elegido por los estudiantes, con el fin de defender sus derechos y hacer que estos cumplan con sus deberes C) un representante del municipio, quien hace cumplir los deberes de las personas D) un representante de salon, quien ayuda a llevar la disciplina .
A) juegos B) señales C) adivinanzas D) el voto
A) señales preventivas B) señales informativas C) señales reglamentarias D) señales desviativas
A) partes del semaforo B) señales preventivas C) puntos cardinales D) señales para transitar
A) desde el este (oriente) B) desde el sur C) desde el occidente D) desde el norte |