A) Para crear y probar diagramas de flujo.
B) Para crear algoritmos.
C) Para programación de computadoras.
D) Para crear diagramas de flujo.

A) El programa RAPTOR.
B) Un diagrama de flujo.
C) Un dinosaurio.
D) Un velociraptor.

A) El programa SCRATCH.
B) Un código SCRATCH.
C) Hour of code.
D) El programa RAPTOR.

A) START-INPUT-INPUT-PROCESS-END
B) START-OUTPUT-OUTPUT-PROCESS-INPUT-END
C) START-INPUT-INPUT-PROCESS-OUTPUT-END.
D) START-INPUT-OUTPUT-PROCESS-OUTPUT-END

A) INPUT (PUT)
B) INPUT (PROCESS)
C) INPUT (<---)
D) INPUT (GET)

A) OUTPUT (PROCESS)
B) OUTPUT (GET)
C) OUTPUT (<---)
D) OUTPUT (PUT)

A) PROCESS (GET)
B) PROCESS (--->)
C) PROGRESS (PUT)
D) PROCESS (<---)

A) START/ GET/ GET / C<--A+B/ PUT C / END
B) START/GET/GET /C <---A+B/ PUT / END
C) START/GET/GET /C<--A+B / PUT C
D) GET/GET /C<--A+B / PUT C

A) Probar el diagrama completo.
B) Escuchar música.
C) Probar el código.
D) Probar el programa.

A) Probar el diagrama completo.
B) Probar el diagrama bloque por bloque.
C) Probar el diagrama cuando se termina.
D) Probar el código bloque por bloque.

A) Es un movimiento mundial con tutoriales en línea para aprender a usar computadoras.
B) Es un movimiento mundial de computadoras.
C) Es un movimiento mundial con tutoriales en línea para aprender a programar computadoras.
D) Es un movimiento mundial con tutoriales en línea para aprender a programar .

A) Para hacer programas de juegos.
B) Es un lenguaje de computadoras.
C) Se usa para programar juegos.
D) Es un entorno de aprendizaje de lenguaje de programación orientada a objetos.

A) Un objeto moverse 10 veces si presionamos SPACE.
B) Un objeto moverse 10 pasos si presionamos SPACE.
C) Un objeto moverse indefinidamente cuando se presiona la tecla SPACE.
D) Un objeto moverse indefinidamente cuando no se presiona la tecla SPACE.

A) Para borrar el objeto
B) Para modificar el objeto
C) Para programar el objeto
D) Para ver funcionando el objeto

A) Para dibujar o editar una escena u objeto.
B) Para pintar objetos.
C) Para hacer un objeto más pequeño.
D) Para dibujar objetos