A) Un insieme casuale di punti dati. B) Una rappresentazione di un sistema o di un processo del mondo reale. C) Un'equazione matematica con più variabili. D) Un prototipo fisico utilizzato per i test.
A) Generare numeri casuali per l'analisi statistica. B) Analizzare e comprendere il comportamento di un sistema. C) Per creare effetti visivi artistici. D) Testare i prototipi fisici in un ambiente di produzione.
A) Moda B) Cucina C) Musica D) Produzione
A) AnyLogic B) Adobe Photoshop C) Google Chrome D) Microsoft Excel
A) Simulazione audio B) Simulazione dinamica C) Simulazione statica D) Simulazione visiva
A) Modellare entità individuali con il loro comportamento e le loro interazioni. B) Modellare solo il comportamento aggregato del sistema. C) Modellare i cambiamenti ambientali nel tempo. D) Modellazione di oggetti statici senza alcun movimento.
A) Creare un modello da zero. B) Misurare l'efficienza computazionale della simulazione. C) Esecuzione del modello più volte in una simulazione. D) Regolazione del modello per adattarlo ai dati o alle osservazioni del mondo reale.
A) Creare una rappresentazione visiva dettagliata del processo di simulazione. B) Analizzare il comportamento del modello nel tempo. C) Verifica dell'accuratezza del software di simulazione. D) Valutare come le variazioni dei parametri di input del modello influenzano l'output.
A) Assicurare che il modello di simulazione rappresenti correttamente la logica del sistema. B) Esecuzione della simulazione senza errori durante l'esecuzione. C) Modificare il modello per adattarlo al risultato desiderato. D) Ignorare le discrepanze tra il modello e i dati reali. |