A) A ∪ B = (-3, 6] B) A ∪ B = [-3, 7) C) A ∪ B = [-3, 6) D) A ∪ B = (-3, 7]
A) [–5,5] B) (–5,5) C) (-∞,-5]∪[5,∞) D) (-∞,-5)∪(5,∞)
A) indica que a es positivo B) toma todos los números reales después de a C) indica que a es negativo D) es equivalente con [a, +∞] E) toma todos los números reales desde a
A) [5,7 ] B) (5,7 ) C) (-5,7] D) [-5,7 )
A) D = {x ∈ R, -3 ≤ x < 5} B) D = {x ∈ R, -3 ≤ x > 5} C) D = {x ∈ R, -3 < x ≥ 5} D) D = {x ∈ R, -3 < x ≤ 5}
A) -3≤ X≤ 6 B) -3> X< 6 C) -3< X< 6 D) -3> X> 6
A) 2≤ X< 10 B) -2≤ X< 10 C) -2≤ X ≤10 D) -2>X< 10 X ≤ 8 (8,∞) (∞,8 ] (-8,0) (-∞,8)
A) no contiene al 2 y 10 B) contiene al 2 y 10 C) es cerrado D) contiene 9 números E) contiene 7 números
A) (1,4) B) (4,1) C) (4,1] D) [4,1] Determina el intervalo que representa a la gráfica (1,+∞) [1,+∞) (-∞,1] (-∞,1)
A) el primer valor es -1 y el último valor es 1 B) el último valor es 0,99999....(periódico) C) el último valor es 0,9 D) contiene dos números: -1 y 1 E) son todos los números entre -1 y 1
A) la unión de los negativos con los positivos B) al conjunto de los números reales (R) C) al conjunto vacio D) al conjunto de los números enteros (Z) E) la intersección de los positivos con los negativos Determina el intervalo que representa a la gráfica (1,+∞) [1,+∞) (-∞,1] (-∞,1) Determina el intervalo que representa a la gráfica x>-2 x≥-2 x≤-2 x<-2
A) la unión entre x≥3 y x≤5 B) la intersección entre [3,+∞) y (-∞,5] C) (3,5) D) [5,3] E) 3<x<5
A) todos los números reales menos el 2 B) sólo 2 C) todos los números reales incluido el 2 D) vacia E) no se puede determinar
A) incluye los valores extremos B) incluye sólo el valor extremo izquierdo C) no incluye los valores extremos D) incluye sólo el valor extremo derecho E) se simboliza con [ ]
A) (-∞,0] B) el conjunto vacio C) no se puede determinar D) 0 E) (-∞,+∞) Determina el intervalo que representa a la gráfica (-4,2] (-4,2) [-4,2] [-4,2) Determina el intervalo que representa a la gráfica (-2,1] (-2,1) [-2,1] [-2,1)
A) pueden aparecer como [-∞,+∞] B) pueden aparecer como (+∞,-∞) C) no se les escribe paréntesis D) se les indica con paréntesis redondo E) se les indica con paréntesis de corchete o cuadrado
A) B = (-∞,-3] ∪ [2,+∞) B) B = (-∞,-3) ∪ (2,+∞) C) B = (-∞,-3) ∪ [2,+∞) D) B = (-∞, 3) ∪ [-2,+∞]
A) {x | |x|>-2} B) {x | x<-2} C) {x | x≤-2} D) {x | x>-2}
A) (-2,1)∪(1,4) B) (-2,1]∪(1,4) C) [-2,1)∪(1,4] D) (-2,1)∪(1,4]
A) A = [5, 15] B) A = (5, 15] C) A = (5, 15) D) A = [5, 15)
A) {x | x≥-2 y x<1} B) {x | -2<x<1} C) {x | x> –2 o x≤1} D) {x | x>-2 y x≤1} Determina el intervalo que representa a la gráfica -1<x<2 -1<x≤2 -1≤x≤2 -1≤x<2
A) C = {x ∈ R, x < 4 ∨ x ≥ 5} B) C = {x ∈ R, x ≤ 4 ∨ x ≥ 5} C) C = {x ∈ R, x < 4 ∧ x ≥ 5} D) C = {x ∈ R, x ≤ 4 ∨ x > 5}
A) es una secuencia infinita de números reales B) es una secuencia de números C) es una secuencia finita de números reales D) no contiene números negativos E) contiene solo números enteros
A) A ∩ B = [-5, 6) B) A ∩ B = [-2, 6) C) A ∩ B = (-2, 5] D) A ∩ B = [-2, 5) Determina el intervalo que representa a la gráfica x>2 x≥2 x≤2 x<2
A) A ∪ B = (-2, 5] B) A ∪ B = [-1, 4) C) A ∪ B = [-2, 5) D) A ∪ B = (-2, 5) Determina el intervalo que representa a la gráfica -3<x<5 -3<x≤5 -3≤x≤5 -3≤x<5
A) -9 ≤ X B) -9> X C) 9 ≤ X D) 9 > X |