A) Resultaron útiles para las actividades agrícolas, celebrar ritos sagrados y dejar constancia de hechos históricos. B) Todas las antiguas civilizaciones poseían el mismo calendario. C) La medición del tiempo solo empezó a darse en el siglo xx. D) La medición del tiempo no era necesario para las antiguas civilizaciones.
A) Es un calendario exacto, por poseer un número entero para la medición del ciclo alrededor de la tierra. B) Reemplazo el calendario solar y permanecido hasta nuestros días como uno de los mejores. C) Este calendario coincide con la medición de las estaciones. D) Permite observar fácilmente los cambios de acuerdo con el ciclo que completan las diferentes fases de la luna.
A) Era más fácil para ellos delimitar sus territorios B) No encontraron otros territorios para establecerse como imperios. C) Era más fácil para estos pueblos aprender a nadar para el futuro. D) Tenían dependencia en el desarrollo de la agricultura y la pesca.
A) El ejército romano se fue debilitando pues su disciplina y táctica militar fue cambiando debido a los nuevos integrantes. B) Los soldados no hacían bien su trabajo y otros imperios tomaron a roma. C) Algunos de ellos habían decidido integrarse al ejército romano, por temor a enfrentarse al mismo D) A los barbaros no se les pago y se cansaron de trabajar para el imperio.
A) Eran guerreros; además se dedicaban a la agricultura y el pastoreo. B) Se encontraba a orillas del mar atlántico. C) Permaneció al imperio romano de oriente. D) Se ubicaba cerca de los grandes núcleos civilizadores de oriente como Egipto, Mesopotamia y el mundo griego para un mejor desarrollo cultural.
A) El imperio es una organización política regida por un emperador y en la civilización no hay líder. B) Son sistemas organizados pero uno no tiene la intención de imponerse sobre el otro. C) Las prioridades en uno es que no haya límite territorial y en el otro un total desarrollo y evolución D) En uno construyen estrategias militares de defensa y en el otro no.
A) El feudalismo se basó en la tierra, ya que esta representaba la riqueza. B) Los campesinos eran los dueños de las tierras. C) En la edad media no existía una verdadera organización política y social D) Lo más importante eran los tesoros como las joyas y el oro.
A) Este imperio nunca existió en la edad media. B) Este imperio fue derrotado con facilidad por los barbaros. C) Su desarrollo no fue importante para la historia de la humanidad. D) Este imperio logro mantener sus fronteras casi por mil años más.
A) El desarrollo económico no tuvo influencia para la vida de las personas. B) No existía una verdadera organización política – militar C) En una hubo un esplendor del cristianismo y en el otro una decadencia de este mismo. D) El papa era quien tomaba las decisiones de forma radical.
A) La iglesia no intervenía en los aspectos políticos, sociales y culturales de la época. B) La iglesia no era tenida en cuenta en la edad media, para la vida social de las personas. C) La iglesia era quien regia todos los aspectos de la vida del hombre. D) La iglesia solo gobernaba la parte espiritual del hombre.
A) Debemos tener en cuenta para este estudio la edad, genero, tasa de natalidad, tasa de morbilidad, tasa de mortalidad y esperanza de vida entre otras. B) La población humana no sufre cambios con el pasar del tiempo. C) La población humana cambia por si sola. D) Solo se debe tener en cuenta la población adulta.
A) Viajar para conocer nuevos lugares. B) Buscan un mejor de vida y soluciones económicas a su situación. C) Buscan diversión y tranquilidad en otros lugares. D) Van en busca de sus familiares de origen a otros países.
A) Estos ocurren de países menos desarrollados a países mas desarrollados. B) Estos procesos ocurren por la falta de planeación de los gobiernos municipales C) Estos ocurren de países mas desarrollados hacia países menos desarrollados. D) Los procesos migratorios no son necesarios para un mejor vivir de las personas
A) Son lugares con poco desarrollo industrial. B) En ella encontramos la alcaldía, gobernación, escenarios culturales, puestos de policía, comercio e industrias entre otras. C) Encontramos poca población en estos lugares. D) Encontramos el campo, los ríos, agricultura y minería.
A) El fenómeno de desarrollo de las vías de comunicación en zonas alejadas del país. B) La planificada expansión industrial en todas las regiones del territorio. C) La combinación de factores políticos, económicos, culturales y de violencia. D) El incremento de la población en las ciudades
A) El desarrollo de actividades agrícolas, ganaderas y mineras. B) Poseer industrias, comercio, vías e infraestructuras en buen estado. C) Es donde se concentra el mayor número de población. D) Encontrar ciudades desarrolladas, edificios y centros comerciales.
A) Las relaciones entre el campo y la ciudad se hacen mas estrechas B) Con la unión de estos núcleos se presentara un retraso en la economía. C) El estado invertirá menos presupuesto en estos sitios aislados. D) Cada día la ciudad u el campo se encuentran mas aislados.
A) La ciudad es menos importante que el campo para el desarrollo social. B) Lo urbano hace referencia al campo y e desarrollo que ellos han tenido durante los últimos años. C) La ciudad no es tan importante para el desarrollo económico. D) La ciudad es el escenario de dinámica y transformación, acompañada por los cambios de las sociedades
A) En las ciudades la contaminación a disminuido en los últimos cincuenta años. B) Colombia ha tenido un desarrollo en sus industrias y el auge económico de las regiones. C) El poco interés de las personas de migrar hacia el campo. D) En las ciudades la vida es mejor que en el campo.
A) Los planos se han empleado como apoyo visual para poder planear y plasmar aspectos y realidades. B) Los planos no muestran la realidad de los lugares sino lo que nos interesa ver. C) Los planos nos muestran las partes planas de un lugar. D) Los planos no son necesarios para el estudio de la geografía urbana. |