A) Corteccia prefrontale. B) Area di Broca e area di Wernicke. C) Ippocampo. D) Cerebello.
A) Capacità musicale. B) Risoluzione dei problemi. C) Comprensione della lingua. D) Abilità motorie.
A) B.F. Skinner. B) Noam Chomsky. C) Jean Piaget. D) Lev Vygotsky.
A) Il concetto che le persone possono imparare più lingue contemporaneamente senza difficoltà. B) La convinzione che il linguaggio si apprenda esclusivamente per imitazione. C) L'idea che esista una fascia d'età limitata durante la quale una persona può acquisire un linguaggio con una competenza simile a quella di un nativo. D) La teoria secondo cui lo sviluppo del linguaggio è influenzato esclusivamente dalle interazioni sociali.
A) Ecocardiogramma. B) Ecografia. C) Radiografia. D) Risonanza magnetica funzionale (fMRI).
A) Morfologia. B) Fonologia. C) Sintassi. D) Pragmatica.
A) La teoria secondo cui il linguaggio ha origine da una radice comune. B) L'idea che il linguaggio influenzi la cognizione. C) Il concetto che la lingua e la cultura non sono correlate. D) La convinzione che il linguaggio sia immutabile.
A) Fonetica. B) Sociolinguistica. C) Sintassi. D) Pragmatica.
A) Il processo di recupero della memoria. B) Lo studio del linguaggio scritto. C) La consapevolezza e la comprensione dei propri processi di pensiero. D) La capacità di percepire sottili sfumature linguistiche.
A) Pragmatica. B) Fonetica. C) Semantica. D) Sintassi.
A) La perdita graduale della padronanza di una lingua a causa di un uso o di un'esposizione ridotti. B) La rapida acquisizione del vocabolario in una nuova lingua. C) Lo studio delle lingue antiche. D) Lo sviluppo di un dialetto linguistico unico.
A) Un quadro psicologico per lo studio della percezione del linguaggio. B) Un metodo per creare strutture linguistiche complesse. C) Una tecnica di giardinaggio legata all'apprendimento delle lingue. D) Una teoria della psicolinguistica che si concentra sull'ambiguità sintattica nell'elaborazione delle frasi.
A) Lo studio dei testi antichi bilingui. B) Una teoria dell'evoluzione del linguaggio. C) Il processo cognitivo di passaggio tra due lingue durante la conversazione. D) L'uso della traduzione automatica nelle comunità bilingui.
A) Dislessia B) Afasia C) Disgrafia D) Aprassia
A) Tracciamento oculare B) Osservazioni comportamentali C) Registrazioni EEG D) Risonanza magnetica
A) Disgrafia B) Aprassia C) Dislessia D) Afasia |