- 1. La psicologia cognitiva è una branca della psicologia che si concentra sullo studio dei processi mentali come l'attenzione, la memoria, la percezione, la risoluzione dei problemi e il processo decisionale. Cerca di capire come le persone acquisiscono, elaborano, immagazzinano e recuperano le informazioni. Gli psicologi cognitivi studiano il funzionamento della mente, esplorando funzioni cognitive complesse come lo sviluppo del linguaggio, le strategie di risoluzione dei problemi e il ragionamento. Studiando questi processi mentali, la psicologia cognitiva mira a migliorare la nostra comprensione del comportamento umano e della cognizione, fornendo approfondimenti su vari aspetti dell'esperienza e del comportamento umano.
Chi è considerato il padre della psicologia cognitiva?
A) B.F. Skinner
B) Ivan Pavlov
C) Ulric Neisser
D) Sigmund Freud
- 2. Qual è il termine che indica il processo mentale di organizzazione e interpretazione delle informazioni sensoriali?
A) Apprendimento
B) La percezione
C) Pensare
D) Memoria
- 3. Qual è il termine che indica il processo di trasformazione delle informazioni in una forma che possa essere immagazzinata nella memoria?
A) Codifica
B) Decadenza
C) Recupero
D) Interferenza
- 4. Quale area del cervello svolge un ruolo cruciale nella formazione della memoria?
A) Lobo occipitale
B) Corteccia prefrontale
C) Cerebello
D) Ippocampo
- 5. Nel condizionamento classico, come si chiama la risposta non appresa?
A) Risposta condizionata
B) Risposta incondizionata
C) Risposta rinforzata
D) Risposta neutra
- 6. Quale termine descrive le strutture e i processi mentali utilizzati per organizzare le informazioni?
A) Ipotesi
B) Schema
C) Algoritmo
D) Concetto
- 7. Qual è il termine che indica il processo mentale di manipolazione delle informazioni nella memoria a breve termine?
A) Attenzione selettiva
B) Metacognizione
C) Memoria di lavoro
D) Memoria procedurale
- 8. Chi ha proposto gli stadi dello sviluppo cognitivo, compresi gli stadi sensomotori e operativi formali?
A) Erik Erikson
B) Lawrence Kohlberg
C) Lev Vygotsky
D) Jean Piaget
- 9. Come si definisce il fenomeno per cui i primi elementi di un elenco vengono ricordati più facilmente?
A) Memoria sensoriale
B) Effetto recency
C) Effetto primato
D) Chunking
- 10. Qual è il termine che indica la capacità di memorizzare e recuperare le informazioni nel tempo?
A) Immaginazione
B) Memoria
C) Creatività
D) Risoluzione dei problemi
- 11. Quale termine descrive il processo di scomposizione di informazioni complesse in parti più piccole e gestibili?
A) Consolidamento
B) Chunking
C) Elaborazione
D) Acquisizione
- 12. Come si definisce il pregiudizio cognitivo di cercare o interpretare le informazioni in modo da confermare i propri preconcetti?
A) Pregiudizio del senno di poi
B) Euristica della disponibilità
C) Bias di ancoraggio
D) Pregiudizio di conferma
- 13. Qual è il termine che indica l'interferenza di nuove informazioni con il recupero di vecchie informazioni?
A) Memoria dipendente dallo stato
B) Interferenza proattiva
C) Interferenza retroattiva
D) Specificità della codifica
- 14. Quale termine si riferisce alla tendenza del nostro ricordo di un evento ad essere alterato da informazioni fuorvianti?
A) Aumento della memoria
B) Dissonanza cognitiva
C) Effetto disinformazione
D) Errore di richiamo
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