A) Różnice w szybkości połączenia internetowego. B) Rozdzielenie typów treści cyfrowych. C) Podział na działania online i offline. D) Przepaść między tymi, którzy mają dostęp do technologii cyfrowych, a tymi, którzy go nie mają.
A) Badanie społeczności internetowych i interakcji poprzez obserwację. B) Tworzenie cyfrowych form sztuki. C) Reklamowanie produktów online. D) Naśladowanie celebrytów online.
A) Opowiada się za reklamą cyfrową. B) Promuje memy internetowe. C) Wykorzystuje technologie cyfrowe do zmian społecznych i politycznych. D) Koncentruje się na trendach w modzie online.
A) Bezpieczeństwo online B) Komunikacja C) Dezinformacja D) Umiejętności cyfrowe
A) Zawartość filtrowana przez algorytmy cyfrowe. B) Treści tworzone przez użytkowników, które kształtują konwersacje i interakcje online. C) Treści generowane przez dostawców internetu. D) Treści regulowane prawami cyfrowymi.
A) Konstrukcjonizm społeczny. B) Funkcjonalizm. C) Determinizm technologiczny. D) Symboliczny interakcjonizm.
A) Poczucie przytłoczenia ciągłą łącznością cyfrową i nadmiarem informacji. B) Wyczerpanie spowodowane cyfrowym treningiem fitness. C) Zmęczenie wynikające z obaw o prywatność cyfrową. D) Obciążenie związane z zarządzaniem wieloma kontami online.
A) Dostępność bezpłatnych treści cyfrowych. B) Szybkość połączeń internetowych. C) Nierówny dostęp do technologii cyfrowych i umiejętności, co wzmacnia istniejące różnice społeczne. D) Uczciwość konkursów online.
A) Mogą one wzmacniać wąskie punkty widzenia, ograniczając ekspozycję na różne perspektywy. B) Są to platformy do cyfrowego udostępniania muzyki. C) Chronią one prywatność online. D) Generują współpracę w zakresie sztuki cyfrowej.
A) Normalizacja monitorowania i śledzenia osób za pomocą technologii cyfrowych. B) Wykorzystanie urządzeń cyfrowych do ochrony domu. C) Zjawisko udostępniania danych osobowych w mediach społecznościowych. D) Praktyka oglądania filmów dokumentalnych online.
A) Wspieranie sprawy społecznej online przy minimalnym wysiłku. B) Prowadzenie spotkań biznesowych online. C) Praktykowanie cyfrowej uważności. D) Tworzenie wydajności w miejscu pracy przy użyciu narzędzi cyfrowych.
A) Metody szyfrowania cyfrowego. B) Algorytmy mediów społecznościowych zwiększające zaangażowanie. C) Systematyczne błędy w algorytmach, które prowadzą do niesprawiedliwych wyników. D) Algorytmy online chroniące dane użytkowników. |