Física 7° 4 periodo Magnetismo final
  • 1. El conjunto de elementos conectados entre si, de tal manera que constituyen una "ruta" que permite la circulación de la corriente electrica, se llama:
A) Circuito electrico
B) Tour magnético
C) Circuito general
D) Vuelta geodésica
  • 2. Un circuito se compone principalmente de los siguientes dispositivos:
A) Generador, interruptor, Tabla de madera
B) Conductores, bombillos, destornilladores
C) Generador de corriente, resistencia o receptor, interruptor y conductores
D) Pilas, cables, Alcachofas y reglas
  • 3. Cuando la corriente eléctrica circula libremente por el circuito eléctrico, se dice que el circuito está:
A) Semiabierto
B) Cerrado
C) Abierto
D) Cool
  • 4. Existen tres clases de circuitos, ellos son:
A) Serie, Paralelo y Mixto
B) Sincrónico, Asincrónico y Modal
C) Formal, Informal y Combinado
D) Abierto, Cerrado y Semiabierto
  • 5. Cuando un receptor falla, todo el circuito deja de funcionar, porque se interrumpe el paso de corriente, es un circuito:
A) En Paralelo
B) Mixto
C) Cerrado
D) En Serie
  • 6. Circuito en el que si un receptor falla, los demás no se ven afectados, por consiguiente, el paso de corriente no se interrumpe
A) En Serie
B) Formal
C) Mixto
D) En Paralelo
  • 7. Que sucede si en circuito que se representa en la imagen se encuentra con el interruptor cerrado y se daña el bombillo A:
A) Prende solo el bombillo C
B) Prenden los bombillos C y D
C) Prende solo el bombillo D
D) No prende ningún bombillo
  • 8. Que sucede si en circuito que se representa en la imagen se encuentra con el interruptor cerrado y se daña el bombillo C:
A) Prende solo el bombillo A
B) Prende solo el bombillo B
C) Prenden los bombillos A y B
D) No prende ninguno
  • 9. A la propiedad de algunos imanes de atraer determinados objetos se le llama:
A) Electricidad
B) Magnetismo
C) Gravedad
D) Brújulas
  • 10. Fenómeno por el que algunos materiales ejercen fuerzas de atracción o repulsión sobre otros materiales
A) Gravedad
B) Electricidad
C) Cinética
D) Magnetismo
  • 11. De acuerdo con su origen los imanes pueden ser:
A) Sintéticos y Originales
B) Iónicos y no Iónicos
C) Naturales o Artificiales
D) Generales y Particulares
  • 12. La propiedad de los imanes sobre la cual se fundamenta el funcionamiento de la brújula se le denomina:
A) Orientación magnética
B) Desmagnetización
C) Atracción y Repulsión
D) Comportamiento de los polos
  • 13. La propiedad de los imanes que dice que todos los imanes pierden sus propiedades magnéticas a determinada temperatura (temperatura Curie), se llama:
A) Desmagnetización
B) Polos magnéticos
C) Orientación magnética
D) Fuerzas de atracción y repulsión
  • 14. La imantación o magnetización puede lograrse de tres formas:
A) Orientación, Posición o aleatoriamiento
B) Atracción, dejación o Añadición
C) Imposición, degradación o alejamiento
D) Frotación, contacto o inducción mediante corriente eléctrica
  • 15. La zona alrededor de un imán en la que se manifiestan fuerzas magnéticas, se le denomina:
A) Campo eléctrico
B) Polo magnético
C) Campo magnético
D) Campo aleatorio
  • 16. Las líneas del campo magnético, son líneas imaginarias dirigidas del:
A) Del punto medio del imán a los polos
B) Polo sur al polo norte del imán
C) Polo norte al polo sur del imán
D) No tienen una dirección específica
  • 17. Que función cumple el campo magnético terrestre?
A) Derretir el hielo de los polos de la Tierra
B) No tiene una función esencial
C) Contribuir a la disminución del calentamiento global
D) Proteger a la Tierra de los dañinos rayos cósmicos
  • 18. En 1820, Oerted descubrió la relación entre la electricidad y magnetismo, esta relación consiste en que:
A) La corriente eléctrica genera energía
B) Toda corriente eléctrica produce un campo magnético
C) No tienen ninguna relación
D) La corriente eléctrica produce cansancio
  • 19. Michael Faraday y Joseph Henry des cubrieron que:
A) Los imanes generan pulsos eléctricos
B) No se puede producir energía eléctrica a través de los imanes
C) Que los imanes no tienen que ver con la corriente eléctrica
D) El movimiento de un imán cerca de un conductor, origina corriente eléctrica
  • 20. Algunas de las aplicaciones de los electroimanes son:
A) El timbre eléctrico y trenes de levitación magnética
B) El bombillo y los aviones
C) Motos y Autos
D) Radio y televisión
  • 21. La facultad que tienen algunos seres vivos de percibir la dirección y sentido del campo magnético terrestre se le denomina:
A) Magnetorrecepción
B) Percegnación
C) Electrosensación
D) Magnetacto
  • 22. Cuando un imán es partido en dos,
A) Se daña irreparablemente
B) Cada parte se convierte en un imán con sus dos polos
C) Se convierte en un electro imán
D) Cada pedazo queda con un polo solamente
  • 23. Con respecto a un campo magnético es correcto decir:
A) Es mas intenso en los polos
B) Es observable a simple vista
C) Es mas fuerte al medio de los dos polos
D) Aumenta con la distancia
  • 24. Que son los materiales ferromagnéticos?
A) Son los que no se dejan atraer por un imán
B) Son los que se dejan atraer por un imán
C) Son los materiales de costura de la abuela
D) Son los materiales conductores
  • 25. Los dominios electromagnéticos son:
A) Fisuras en el espacio-tiempo con carga electromagnética
B) Los grupos en los cuales los imanes microscópicos están alineados
C) Esferas de alto valor magnético
D) El campo donde tienen pleno poder ilimitado los imanes
  • 26. Si una brújula se acerca a una corriente eléctrica, la aguja de la brújula se:
A) Se mueve en dirección de la electricidad
B) No se ve afectada en lo mas mínimo
C) La brújula se vuelve loca y marca en todas las direcciones
D) Detecta el campo magnético del conductor eléctrico
  • 27. En una bobina, si se aumenta el número de espiras el campo magnético:
A) Aumenta
B) Permanece constante
C) Disminuye
D) Imposible predecir su comportamiento
  • 28. Un electroimán está constituido por:
A) Un turbina con una capacidad superior a la normal
B) Una bobina acotada en la parte superior con material aislante
C) Una bobina con un barra de material ferromagnético adentro
D) Un imán grande
  • 29. En la imagen se muestra el funcionamiento de:
A) Una licuadora
B) Una aspiradora
C) Un timbre eléctrico
D) Un televisor
Uczniowie wykonujący ten test biorą również :

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