Física 7° 4 periodo Magnetismo final
  • 1. El conjunto de elementos conectados entre si, de tal manera que constituyen una "ruta" que permite la circulación de la corriente electrica, se llama:
A) Circuito electrico
B) Vuelta geodésica
C) Circuito general
D) Tour magnético
  • 2. Un circuito se compone principalmente de los siguientes dispositivos:
A) Generador de corriente, resistencia o receptor, interruptor y conductores
B) Generador, interruptor, Tabla de madera
C) Conductores, bombillos, destornilladores
D) Pilas, cables, Alcachofas y reglas
  • 3. Cuando la corriente eléctrica circula libremente por el circuito eléctrico, se dice que el circuito está:
A) Cerrado
B) Abierto
C) Cool
D) Semiabierto
  • 4. Existen tres clases de circuitos, ellos son:
A) Sincrónico, Asincrónico y Modal
B) Abierto, Cerrado y Semiabierto
C) Serie, Paralelo y Mixto
D) Formal, Informal y Combinado
  • 5. Cuando un receptor falla, todo el circuito deja de funcionar, porque se interrumpe el paso de corriente, es un circuito:
A) En Paralelo
B) Cerrado
C) En Serie
D) Mixto
  • 6. Circuito en el que si un receptor falla, los demás no se ven afectados, por consiguiente, el paso de corriente no se interrumpe
A) Mixto
B) En Paralelo
C) Formal
D) En Serie
  • 7. Que sucede si en circuito que se representa en la imagen se encuentra con el interruptor cerrado y se daña el bombillo A:
A) Prenden los bombillos C y D
B) No prende ningún bombillo
C) Prende solo el bombillo D
D) Prende solo el bombillo C
  • 8. Que sucede si en circuito que se representa en la imagen se encuentra con el interruptor cerrado y se daña el bombillo C:
A) Prenden los bombillos A y B
B) Prende solo el bombillo B
C) No prende ninguno
D) Prende solo el bombillo A
  • 9. A la propiedad de algunos imanes de atraer determinados objetos se le llama:
A) Gravedad
B) Brújulas
C) Magnetismo
D) Electricidad
  • 10. Fenómeno por el que algunos materiales ejercen fuerzas de atracción o repulsión sobre otros materiales
A) Gravedad
B) Electricidad
C) Cinética
D) Magnetismo
  • 11. De acuerdo con su origen los imanes pueden ser:
A) Naturales o Artificiales
B) Iónicos y no Iónicos
C) Sintéticos y Originales
D) Generales y Particulares
  • 12. La propiedad de los imanes sobre la cual se fundamenta el funcionamiento de la brújula se le denomina:
A) Desmagnetización
B) Atracción y Repulsión
C) Orientación magnética
D) Comportamiento de los polos
  • 13. La propiedad de los imanes que dice que todos los imanes pierden sus propiedades magnéticas a determinada temperatura (temperatura Curie), se llama:
A) Desmagnetización
B) Fuerzas de atracción y repulsión
C) Polos magnéticos
D) Orientación magnética
  • 14. La imantación o magnetización puede lograrse de tres formas:
A) Orientación, Posición o aleatoriamiento
B) Frotación, contacto o inducción mediante corriente eléctrica
C) Atracción, dejación o Añadición
D) Imposición, degradación o alejamiento
  • 15. La zona alrededor de un imán en la que se manifiestan fuerzas magnéticas, se le denomina:
A) Campo magnético
B) Campo eléctrico
C) Campo aleatorio
D) Polo magnético
  • 16. Las líneas del campo magnético, son líneas imaginarias dirigidas del:
A) No tienen una dirección específica
B) Polo norte al polo sur del imán
C) Polo sur al polo norte del imán
D) Del punto medio del imán a los polos
  • 17. Que función cumple el campo magnético terrestre?
A) Contribuir a la disminución del calentamiento global
B) Proteger a la Tierra de los dañinos rayos cósmicos
C) No tiene una función esencial
D) Derretir el hielo de los polos de la Tierra
  • 18. En 1820, Oerted descubrió la relación entre la electricidad y magnetismo, esta relación consiste en que:
A) La corriente eléctrica produce cansancio
B) No tienen ninguna relación
C) Toda corriente eléctrica produce un campo magnético
D) La corriente eléctrica genera energía
  • 19. Michael Faraday y Joseph Henry des cubrieron que:
A) El movimiento de un imán cerca de un conductor, origina corriente eléctrica
B) No se puede producir energía eléctrica a través de los imanes
C) Que los imanes no tienen que ver con la corriente eléctrica
D) Los imanes generan pulsos eléctricos
  • 20. Algunas de las aplicaciones de los electroimanes son:
A) Motos y Autos
B) Radio y televisión
C) El bombillo y los aviones
D) El timbre eléctrico y trenes de levitación magnética
  • 21. La facultad que tienen algunos seres vivos de percibir la dirección y sentido del campo magnético terrestre se le denomina:
A) Percegnación
B) Magnetacto
C) Magnetorrecepción
D) Electrosensación
  • 22. Cuando un imán es partido en dos,
A) Cada pedazo queda con un polo solamente
B) Se convierte en un electro imán
C) Cada parte se convierte en un imán con sus dos polos
D) Se daña irreparablemente
  • 23. Con respecto a un campo magnético es correcto decir:
A) Es mas intenso en los polos
B) Aumenta con la distancia
C) Es mas fuerte al medio de los dos polos
D) Es observable a simple vista
  • 24. Que son los materiales ferromagnéticos?
A) Son los materiales de costura de la abuela
B) Son los materiales conductores
C) Son los que se dejan atraer por un imán
D) Son los que no se dejan atraer por un imán
  • 25. Los dominios electromagnéticos son:
A) Esferas de alto valor magnético
B) Los grupos en los cuales los imanes microscópicos están alineados
C) Fisuras en el espacio-tiempo con carga electromagnética
D) El campo donde tienen pleno poder ilimitado los imanes
  • 26. Si una brújula se acerca a una corriente eléctrica, la aguja de la brújula se:
A) Detecta el campo magnético del conductor eléctrico
B) No se ve afectada en lo mas mínimo
C) Se mueve en dirección de la electricidad
D) La brújula se vuelve loca y marca en todas las direcciones
  • 27. En una bobina, si se aumenta el número de espiras el campo magnético:
A) Aumenta
B) Imposible predecir su comportamiento
C) Disminuye
D) Permanece constante
  • 28. Un electroimán está constituido por:
A) Una bobina con un barra de material ferromagnético adentro
B) Una bobina acotada en la parte superior con material aislante
C) Un turbina con una capacidad superior a la normal
D) Un imán grande
  • 29. En la imagen se muestra el funcionamiento de:
A) Una licuadora
B) Una aspiradora
C) Un timbre eléctrico
D) Un televisor
Uczniowie wykonujący ten test biorą również :

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