Sec-2-esp-b3-a
  • 1.
  • 2. Lee con atención la biografía de Julio Verne. Indica en que párrafo se sustenta la afirmación de que Julio Verne fue un escritor visionario.
A) 4
B) 1
C) 2
D) 3
  • 3. Contrasta los eventos de la vida de Julio Verne que estan en el recuadro, con su biografía y selecciona la opción que los ordena cronológicamente.
A) III,IV,I,II
B) IV,III,I,II
C) I,III,II,IV
D) I,II,III,IV
  • 4. ¿Cual es la sección o parte del ensayo a la que corresponden las tres características indicadas en la imagen superior?
A) Conclusión
B) Bibliografía
C) Desarrollo
D) Introducción
  • 5. ¿Cuál es el tema que mejor acompañaría esta caricatura en una noticia?
A) La historia de las herramientas que ha utilizado el hombre
B) El homo sapiens
C) La evolución de la humanidad
D) La obesidad en la sociedad moderna
  • 6. ¿Qué intención tuvo el caricaturista al crear esta imagen?
A) Llamar la atención sobre la alimentación actual
B) Comunicar que hemos evolucionado
C) Informar que el hombre cada vez es más blanco
D) Identificar qué instrumentos se usaban antes
  • 7. Selecciona un título para el texto. Elige el que indique mejor la intención del autor y el contenido del texto.
A) Los colores como musa de inspiración
B) Temas para analizar en los cuentos
C) Pistaches son tus ojos…
D) Inalcanzable árbol verde
  • 8. ¿Cuál es la opinión que sostiene el autor en este texto?
A) Afirma que los colores pueden ser un elemento que permitan lograr la originalidad en un cuento
B) Considera que no se debe dar importancia a los colores en un cuento, es ocioso detenerse en ellos pues existen temas más taquilleros
C) Quiere convencer a los lectores acerca de que muchas cosas podrían ser verdes
D) Opina que es mejor admirar el color verde en los arboles bellos e inalcanzables que en el cabello de una muchacha
  • 9. ¿Cómo argumenta su opinión para fortalecerla a través del texto?
A) Menciona que los sentimientos, las voces narrativas, los momentos históricos y la psicología de los personajes para argumentar que son más importantes que los colores
B) Identifica tantas cosas verdes como sea posible, así presenta la importancia de los colores en los cuentos
C) Compara a un adulto con un niño y a una mujer con un árbol, porque esto comprueba la importancia del color verde
D) Da a conocer dos cuentos en los que el color verde es un elemento central, una característica que hace especial a un personaje, alrededor del cual se desarrolla la magia del cuento
  • 10. ¿Cómo se llama al tipo de texto literario que tiene el propósito de mostrar las opiniones y reflexiones de un escritor, un político, un científico o cualquier persona que se propone convencer al lector acerca de algo, a partir de ofrecer puntos de vista inteligentes y documentados?
A) Ensayo literario
B) Documento literario
C) Narración literaria
D) Cuento literario
  • 11. ¿A qué tipo de obra literaria se refiere la definición?
A) Cuento humorístico
B) Noticias fantásticas
C) Caricatura festiva
D) Caricatura periodística
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