A) La ruta de peregrinación a Santiago de Compostela B) Las universidades C) La Escuela de Traductores de Toledo D) Los monasterios
A) Es poesía escrita y no oral. B) Su rima es libre. C) Es de autor desconocido. D) Es individual (la labor creadora corresponde a un solo individuo).
A) Los villancicos castellanos B) El romancero C) Las cantigas de amigo galaico-portuguesas D) Las jarchas
A) Villancicos de guerra B) Villancicos de trabajo C) Villancicos de vela D) Mayas
A) Las cantigas de amigo tienen tendencia a la rima consonante. B) Las cantigas de amigo tienen regularidad métrica. C) Las jarchas constan de ocho o diez versos. D) Las jarchas y los villancicos presentan irregularidad métrica.
A) informativo. B) didáctico y moralizador. C) lúdico. D) contemplativo.
A) El teatro B) Los romances C) Los villancicos D) La novela caballeresca
A) Sus versos se agrupan en tiradas monorrimas. B) Predomina en ellos la rima consonante. C) Sus versos se dividen en dos hemistiquios. D) Sus versos oscilan entre las 10 y las 20 sílabas.
A) Libertad en el uso ilógico de los tiempos verbales B) Pervivencia de arcaísmos C) Apelación a los oyentes D) Ausencia de elementos de repetición
A) Se enemista con su rey y es desterrado de Castilla. B) Se enemista con su rey y le presenta batalla. C) Es desterrado y conquista Valencia. D) Termina casando a sus hijas con los infantes de Navarra y Aragón.
A) Cantar de la afrenta de Corpes B) Cantar de las bodas C) Cantar de los infantes de Carrión D) Cantar del destierro
A) Tiene preferencia por la rima asonante. B) Usa exclusivamente el verso alejandrino. C) Divide los versos en dos hemistiquios. D) Su estrofa es la cuaderna vía.
A) Milagros de Nuestra Señora B) Libro de Alexandre C) El sacrificio de la Misa D) Santo domingo de Silos
A) Cuentos y fábulas de intención didáctica. B) Composiciones líricas de carácter religioso. C) Guerras entre moros y cristianos. D) Disquisiciones didácticas, morales y burlescas.
A) Mester de clerecía B) Poesía goliárdica C) Ninguna escuela D) Mester de juglaría |