A) Un rey, padre de Isabel II. B) El padre de Juan Carlos I y abuelo de Felipe VI. C) Un rey de la dinastía de los borbones. Empezó a reinar en 1902. Hijo de AlfonsoXII. D) Un dictador que tomó el poder en 1913.
A) Porque no había rey y ocupó el lugar mientras llegaba Alfonso XIII. B) Porque fue votado en unas elecciones en 1923. C) Por los problemas y conflictos que había en España: Guerra de Marruecos, peleas Entre obreros y patronos…. D) Fue votado en unas elecciones.
A) Empezó el reinado de Alfonso XIII. B) Comenzó la Guerra Civil española. C) Se proclamó la Primera República. D) Se proclamó la Segunda República.
A) Con la derrota de la República. B) Con la derrota de franco. C) Ganándose la Guerra de Marruecos. D) Perdiéndose Gibraltar.
A) Ampliar el poder del ejército. B) La prohibición de la libertad de prensa. C) Acabar con las extensiones de tierra en manos de un único propietario. D) Aumentar el peso social de la Iglesia.
A) En la posguerra el país se abastecía de recursos extranjeros (autarquía). B) Porque hubo grandes enfermedades. C) Después de la guerra los campos estaban sin cultivar y no había trabajo. D) Porque necesitabas una cartilla para comprar ya que el dinero no existía.
A) Con la llegada de Napoleón al poder. B) Con la sublevación militar que se inició el 18 de julio de 1936. C) Con la sublevación militar que se inició el 18 de julio de 1934. D) Con el abandono de Alfonso XIII de España.
A) Seis años. De 1934 a 1939. B) Tres años. De 1934 a 1939. C) Tres años. De 1936 a 1939. D) Un corto año.
A) Fueron las dos primeras mujeres elegidas diputadas del parlamento español (junto a Margarita Nelken mucho más tarde). B) Fueron descubridoras de adelantos farmacéuticos. C) Fueron mujeres muy conocidas en su tiempo por ser maestras de la Segunda República. D) Fueron las mujeres de los presidentes de la República.
A) La existencia de una Constitución que garantizase los derechos y las libertades de los ciudadanos. B) La prohibición de los partidos políticos y de los sindicatos obreros y la ausencia de elecciones para elegir a los gobernantes. C) La libertad de prensa y el termino de la censura. D) La organización del Estado en autonomías y la descentralización del Estado.
A) Se traían del extranjero para que no faltaran. B) Lo que se llamó el mercado negro. (Porque se vendían productos que estaban prohibidos o racionados.) C) La distribución se hacía en grandes supermercados. D) Nuevas maneras de comerciar como el trueque para repartir los productos necesarios.
A) Francia e Inglaterra. B) Estados Unidos. C) Todos los países cercanos a Rusia. D) Alemania.
A) 40 años De 1939 a 1979. B) 26 años. De 1949 a 1975. C) 46 años. De 1939 a 1985. D) 36 años. De 1939 a 1975.
A) Hubo un gran desarrollo económico. La agricultura se mecanizó, la industria aumentó y creció el turismo. B) La gente se fue al campo abandonando las grandes ciudades, disminuyó la industria y decreció el turismo. C) El nivel de vida de los españoles disminuyó. España se cerró al exterior y no fue reconocida internacionalmente. D) Llegó por fin la democracia y se permitió la libertad de prensa y los sindicatos.
A) Una ley que establecía el nº de hectáreas que podían ser cultivadas. B) Una ley que permitía la educación a todos los andaluces del campo. C) Una ley que prohibía el cultivo de algunos productos americanos. D) Una ley que establecía la expropiación de los latifundios no cultivados por sus propietarios. Para abordar el problema de la propiedad de la tierra en Andalucía.
A) Tal como se puede ver en todos esos años el número de personas en el campo y la ciudad se mantuvo siempre mitad y mitad. B) No hubo grandes cambios en la sociedad española. C) De 1900 a 1970 fue creciendo el número de gente que se iba de la ciudad al campo. D) De 1900 a 1970 fue creciendo el número de gente que se iba del campo a la ciudad.
A) Fue un ingeniero famoso de la época. B) Fue un presidente de la Segunda República. C) Es considerado el mejor pintor de la época. D) Es considerado el “Padre de la Patria Andaluza” y el precursor de la lucha por el Estatuto de Autonomía de Andalucía. Luchó por mejorar los problemas del campo Andaluz y por el andalucismo
A) La Constitución de 1978. B) La Constitución de la Pepa. C) La Constitución de 1812. D) La Constitución de 1931.
A) Felipe V. B) Felipe VI. C) Alfonso XIII. D) Juan Carlos I.
A) Cinco. B) Siete. C) Dos. D) Cuatro.
A) Francisco Javier Sáenz de Oiza, Carme Pinós, Rafael Moneo, Santiago Calatrava… B) Salvador Dalí, Pablo Picasso, Joan Miró, Antoni Tàpies, Miquel Barceló, Antonio López, Maruja Mallo… C) Miguel Delibes, Camilo José Cela, Ana María Matute, Carmen Laforet, Javier Cercas, Almudena Grandes D) Eduardo Chillida, Pablo Gargallo, Luisa Granero, Carmen Laffón…
A) Eduardo Chillida, Pablo Gargallo, Luisa Granero, Carmen Laffón. B) Francisco Javier Sáenz de Oiza, Carme Pinós, Rafael Moneo, Santiago Calatrava. C) Miguel Delibes, Camilo José Cela, Ana María Matute, Carmen Laforet, Javier Cercas, Almudena Grandes… D) Salvador Dalí, Pablo Picasso, Joan Miró, Antoni Tàpies, Miquel Barceló, Antonio López, Maruja Mallo,
A) Eduardo Chillida, Pablo Gargallo, Luisa Granero. B) Miguel Delibes, Camilo José Cela, Ana María Matute, Carmen Laforet, Javier Cercas, Almudena Grandes. C) Francisco Javier Sáenz de Oiza, Carme Pinós, Rafael Moneo, Santiago Calatrava. D) Salvador Dalí, Pablo Picasso, Joan Miró, Antoni Tàpies, Miquel Barceló, Antonio López, Maruja Mallo, Carmen Laffón.
A) Ingeniería. B) Literatura. C) La música. D) Arquitectura.
A) La música. B) Ingeniería. C) Pintura D) Literatura. |