A) Se la llevan de regalo para Navidad. B) Los padres la mandan a hacer C) En un día normal los padres se la compran a crédito. D) La encuentran y la llevan a casa.
A) necesita menos energía. B) debe hacer dos cosas a la vez. C) ayuda a hacer tareas al niño. D) requiere más libertad de movimiento
A) desechar lo viejo y quedarse con lo nuevo B) hacer cosas insólitas, como tener robots en casa. C) verse y sentirse bien D) vestirse con los colores y ropas modernos.
A) Olvida rápidamente lo conocido B) Le falta apoyo en sus deberes escolares C) Tiene problemas para estudiar y aprender. D) No tiene interés en estudiar matemática.
A) Moderno y tacaño. B) Ahorrativo y tradicional. C) Adinerado y futurista. D) Desmemoriado y egoísta.
A) Es un aparato antiguo, por tanto, tiene problemas en la calle. B) Se avergüenza de andar con una anciana robot en la calle C) La gente mira extrañada a un robot, ya que no es algo tan común D) Se pierde con facilidad en los lugares abiertos.
A) Le hace las tareas escolares B) Diariamente es una gran compañera C) Habla y trabaja cuando es necesario D) Requiere un cuidado mínimo.
A) Enseñarle los comportamientos y conductas humanas necesarias para sobrevivir. B) Lastimarla físicamente para que los padres sientan lástima por ella y no la vendan. C) Mostrarle sentimientos para que pueda convencer con sus ideas a los padres D) Convertirla en un objeto renovado que no sea despreciado por la gente moderna
A) lograr como última oportunidad, convencer a los padres para que no la vendan. B) arruinar el metal de su cuerpo, ya que así no puede ser vendida. C) demostrar que es humana y que la han confundido con un robot. D) acompañar al niño en el doloroso momento de la separación.
A) Noticia. B) Cuento. C) Diario. D) Leyenda. |