A) A ∪ B = (-3, 7] B) A ∪ B = [-3, 6) C) A ∪ B = [-3, 7) D) A ∪ B = (-3, 6]
A) (–5,5) B) (-∞,-5)∪(5,∞) C) (-∞,-5]∪[5,∞) D) [–5,5]
A) toma todos los números reales después de a B) es equivalente con [a, +∞] C) indica que a es positivo D) indica que a es negativo E) toma todos los números reales desde a
A) (-5,7] B) [-5,7 ) C) (5,7 ) D) [5,7 ]
A) D = {x ∈ R, -3 ≤ x < 5} B) D = {x ∈ R, -3 < x ≤ 5} C) D = {x ∈ R, -3 < x ≥ 5} D) D = {x ∈ R, -3 ≤ x > 5}
A) -3< X< 6 B) -3≤ X≤ 6 C) -3> X> 6 D) -3> X< 6
A) -2>X< 10 B) -2≤ X ≤10 C) 2≤ X< 10 D) -2≤ X< 10 X ≤ 8 (8,∞) (∞,8 ] (-8,0) (-∞,8)
A) contiene al 2 y 10 B) es cerrado C) contiene 9 números D) contiene 7 números E) no contiene al 2 y 10
A) (1,4) B) [4,1] C) (4,1] D) (4,1) Determina el intervalo que representa a la gráfica (1,+∞) [1,+∞) (-∞,1] (-∞,1)
A) contiene dos números: -1 y 1 B) el último valor es 0,9 C) son todos los números entre -1 y 1 D) el primer valor es -1 y el último valor es 1 E) el último valor es 0,99999....(periódico)
A) al conjunto vacio B) la unión de los negativos con los positivos C) al conjunto de los números reales (R) D) al conjunto de los números enteros (Z) E) la intersección de los positivos con los negativos Determina el intervalo que representa a la gráfica (1,+∞) [1,+∞) (-∞,1] (-∞,1) Determina el intervalo que representa a la gráfica x>-2 x≥-2 x≤-2 x<-2
A) [5,3] B) (3,5) C) la unión entre x≥3 y x≤5 D) 3<x<5 E) la intersección entre [3,+∞) y (-∞,5]
A) sólo 2 B) todos los números reales incluido el 2 C) vacia D) todos los números reales menos el 2 E) no se puede determinar
A) incluye los valores extremos B) no incluye los valores extremos C) incluye sólo el valor extremo izquierdo D) se simboliza con [ ] E) incluye sólo el valor extremo derecho
A) (-∞,+∞) B) no se puede determinar C) (-∞,0] D) el conjunto vacio E) 0 Determina el intervalo que representa a la gráfica (-4,2] (-4,2) [-4,2] [-4,2) Determina el intervalo que representa a la gráfica (-2,1] (-2,1) [-2,1] [-2,1)
A) no se les escribe paréntesis B) pueden aparecer como (+∞,-∞) C) pueden aparecer como [-∞,+∞] D) se les indica con paréntesis redondo E) se les indica con paréntesis de corchete o cuadrado
A) B = (-∞,-3) ∪ [2,+∞) B) B = (-∞,-3] ∪ [2,+∞) C) B = (-∞,-3) ∪ (2,+∞) D) B = (-∞, 3) ∪ [-2,+∞]
A) {x | x>-2} B) {x | x<-2} C) {x | |x|>-2} D) {x | x≤-2}
A) (-2,1)∪(1,4) B) [-2,1)∪(1,4] C) (-2,1)∪(1,4] D) (-2,1]∪(1,4)
A) A = [5, 15] B) A = (5, 15) C) A = (5, 15] D) A = [5, 15)
A) {x | x> –2 o x≤1} B) {x | x>-2 y x≤1} C) {x | -2<x<1} D) {x | x≥-2 y x<1} Determina el intervalo que representa a la gráfica -1<x<2 -1<x≤2 -1≤x≤2 -1≤x<2
A) C = {x ∈ R, x ≤ 4 ∨ x > 5} B) C = {x ∈ R, x < 4 ∨ x ≥ 5} C) C = {x ∈ R, x < 4 ∧ x ≥ 5} D) C = {x ∈ R, x ≤ 4 ∨ x ≥ 5}
A) es una secuencia infinita de números reales B) contiene solo números enteros C) es una secuencia finita de números reales D) no contiene números negativos E) es una secuencia de números
A) A ∩ B = (-2, 5] B) A ∩ B = [-2, 6) C) A ∩ B = [-2, 5) D) A ∩ B = [-5, 6) Determina el intervalo que representa a la gráfica x>2 x≥2 x≤2 x<2
A) A ∪ B = (-2, 5) B) A ∪ B = (-2, 5] C) A ∪ B = [-2, 5) D) A ∪ B = [-1, 4) Determina el intervalo que representa a la gráfica -3<x<5 -3<x≤5 -3≤x≤5 -3≤x<5
A) 9 ≤ X B) 9 > X C) -9 ≤ X D) -9> X |