A) A ∪ B = (-3, 6] B) A ∪ B = [-3, 7) C) A ∪ B = [-3, 6) D) A ∪ B = (-3, 7]
A) (–5,5) B) [–5,5] C) (-∞,-5]∪[5,∞) D) (-∞,-5)∪(5,∞)
A) indica que a es positivo B) es equivalente con [a, +∞] C) toma todos los números reales desde a D) toma todos los números reales después de a E) indica que a es negativo
A) [5,7 ] B) (-5,7] C) (5,7 ) D) [-5,7 )
A) D = {x ∈ R, -3 < x ≤ 5} B) D = {x ∈ R, -3 ≤ x > 5} C) D = {x ∈ R, -3 ≤ x < 5} D) D = {x ∈ R, -3 < x ≥ 5}
A) -3< X< 6 B) -3≤ X≤ 6 C) -3> X> 6 D) -3> X< 6
A) -2>X< 10 B) -2≤ X ≤10 C) 2≤ X< 10 D) -2≤ X< 10 X ≤ 8 (8,∞) (∞,8 ] (-8,0) (-∞,8)
A) contiene 9 números B) contiene al 2 y 10 C) contiene 7 números D) no contiene al 2 y 10 E) es cerrado
A) [4,1] B) (4,1) C) (4,1] D) (1,4) Determina el intervalo que representa a la gráfica (1,+∞) [1,+∞) (-∞,1] (-∞,1)
A) el primer valor es -1 y el último valor es 1 B) son todos los números entre -1 y 1 C) el último valor es 0,99999....(periódico) D) contiene dos números: -1 y 1 E) el último valor es 0,9
A) al conjunto de los números reales (R) B) al conjunto de los números enteros (Z) C) la unión de los negativos con los positivos D) la intersección de los positivos con los negativos E) al conjunto vacio Determina el intervalo que representa a la gráfica (1,+∞) [1,+∞) (-∞,1] (-∞,1) Determina el intervalo que representa a la gráfica x>-2 x≥-2 x≤-2 x<-2
A) la intersección entre [3,+∞) y (-∞,5] B) (3,5) C) [5,3] D) 3<x<5 E) la unión entre x≥3 y x≤5
A) todos los números reales incluido el 2 B) sólo 2 C) todos los números reales menos el 2 D) vacia E) no se puede determinar
A) incluye los valores extremos B) incluye sólo el valor extremo derecho C) se simboliza con [ ] D) incluye sólo el valor extremo izquierdo E) no incluye los valores extremos
A) (-∞,+∞) B) 0 C) no se puede determinar D) el conjunto vacio E) (-∞,0] Determina el intervalo que representa a la gráfica (-4,2] (-4,2) [-4,2] [-4,2) Determina el intervalo que representa a la gráfica (-2,1] (-2,1) [-2,1] [-2,1)
A) pueden aparecer como (+∞,-∞) B) no se les escribe paréntesis C) pueden aparecer como [-∞,+∞] D) se les indica con paréntesis de corchete o cuadrado E) se les indica con paréntesis redondo
A) B = (-∞,-3] ∪ [2,+∞) B) B = (-∞, 3) ∪ [-2,+∞] C) B = (-∞,-3) ∪ [2,+∞) D) B = (-∞,-3) ∪ (2,+∞)
A) {x | x>-2} B) {x | |x|>-2} C) {x | x≤-2} D) {x | x<-2}
A) (-2,1)∪(1,4] B) [-2,1)∪(1,4] C) (-2,1)∪(1,4) D) (-2,1]∪(1,4)
A) A = [5, 15] B) A = (5, 15] C) A = [5, 15) D) A = (5, 15)
A) {x | x> –2 o x≤1} B) {x | -2<x<1} C) {x | x>-2 y x≤1} D) {x | x≥-2 y x<1} Determina el intervalo que representa a la gráfica -1<x<2 -1<x≤2 -1≤x≤2 -1≤x<2
A) C = {x ∈ R, x ≤ 4 ∨ x ≥ 5} B) C = {x ∈ R, x < 4 ∧ x ≥ 5} C) C = {x ∈ R, x ≤ 4 ∨ x > 5} D) C = {x ∈ R, x < 4 ∨ x ≥ 5}
A) contiene solo números enteros B) es una secuencia infinita de números reales C) es una secuencia finita de números reales D) no contiene números negativos E) es una secuencia de números
A) A ∩ B = (-2, 5] B) A ∩ B = [-2, 6) C) A ∩ B = [-5, 6) D) A ∩ B = [-2, 5) Determina el intervalo que representa a la gráfica x>2 x≥2 x≤2 x<2
A) A ∪ B = [-2, 5) B) A ∪ B = (-2, 5) C) A ∪ B = (-2, 5] D) A ∪ B = [-1, 4) Determina el intervalo que representa a la gráfica -3<x<5 -3<x≤5 -3≤x≤5 -3≤x<5
A) 9 > X B) -9 ≤ X C) -9> X D) 9 ≤ X |