Género Dramático 2° medio
  • 1. El objetivo del género dramático es:
A) producir catarsis en los actores
B) contar una historia a través de los personajes
C) producir una reflexión en quien lo ve
D) producir lágrimas en el público
E) producir catarsis en el público
  • 2. La finalidad del género dramático es:
A) todas son correctas
B) se respresentado
C) ser leído
D) cantarle a un Dios
E) ser cantado
  • 3. Dentro de la estructura interna están los siguientes elementos:
A) 1. presentación del conflicto 2. escena 3. cuadros 4. desenlace
B) 1. actos 2. cuadros 3. escenas
C) 1. presentación del conflicto 2. climax 3. desenlace
D) 1. desenlace 2. climax 3. actos
E) 1. presentación de los personajes 2. cuadros 3. desenlace
  • 4. Dentro de la estructura externa están los siguientes elementos
A) 1. acto 2. cuadro 3. escena
B) 1. presentación de los personajes 2. cuadros 3. desenlace
C) 1. presentación del conflicto 2. climax 3. desenlace
D) 1. presentación del conflicto 2. escena 3. cuadros 4. desenlace
E) 1. actos 2. cuadros
  • 5. La presentación del conflicto se refiere a:
A) se presentan las fuerzas que oponen y el conflicto a desarrollar
B) es el conflicto en sí, también llamado climax
C) es donde se produce catarsis
D) es cuando se resuelve el problema de los personajes
E) se describe el ambiente
  • 6. El climax se refiere a:
A) se describe el ambiente y los personajes
B) es cuando se resuelve el problema de los personajes
C) se presentan las fuerzas que oponen y el conflicto a desarrollar
D) es cuando se canta a un Dios
E) el punto más tenso, en que las fuerzas se encuentran en pugna
  • 7. El desenlace se refiere a:
A) se presentan las fuerzas que oponen y el conflicto a desarrollar
B) el punto más tenso, en que las fuerzas se encuentran en pugna
C) se describe el ambiente y los personajes
D) se resuelva el problema, a favor o en contra del protagonista
E) es cuando se canta a un Dios
  • 8. "ACTO" se puede definir como:
A) la descripción del ambiente y de los personajes
B) movimiento corporales que realizan los personajes
C) la representación que realizan los actores
D) partes en las que se divide una obra de teatro y está marcada por la subida y bajada del telón
E) resolución del problema presentado
  • 9. "CUADRO" se puede definir como:
A) movimiento corporales que realizan los personajes
B) resolución del problema presentado
C) partes en las que se divide una obra de teatro y está marcada por la subida y bajada del telón
D) entrada y salida de un personaje del escenario
E) descripción del ambiente en que está inmersa la obra
  • 10. "ESCENA" se puede definir como:
A) entrada y salida de un personaje del escenario
B) la presentación del conflicto y de las fuerzas opositoras
C) partes en las que se divide una obra de teatro y está marcada por la subida y bajada del telón
D) descripción del ambiente en que está inmersa la obra
E) la representación que realizan los personajes
  • 11. El teatro se origina en:
A) África
B) Grecia
C) Inglaterra
D) Roma
E) Japón
  • 12. "TRAGEDIA" se define como:
A) representación en que sólo actúan hombres
B) subgénero en que el protagonista tiene un final feliz
C) subgénero en que el protagonista tiene un final triste o feliz
D) subgénero en que el protagonista tiene un final triste, sufrido y/o muere
E) representación en que se canta
  • 13. "COMEDIA" se define como:
A) subgénero en que los personajes provocan risa y el protagonista tiene un final triste o feliz
B) subgénero en que el público se emociona
C) subgénero en que los protagonistas son mimos
D) subgénero en que el protagonista tiene un final triste, sufrido y/o muere
E) subgénero en que el protagonista habla con su ser interior
  • 14. "diálogo que se produce entre el personaje y el público, aunque este último no conteste"

    Esta definición en teatro corresponde a:
A) Acotaciones
B) Soliloquio
C) Monologo
D) Aparte
E) conversación
  • 15. "diálogo que el personaje desarrolla con su ser interior"

    Esta definición en teatro pertenece a:
A) Soliloqueo
B) Conversación
C) Aparte
D) Monólogo
E) Acotaciones
  • 16. Los personajes de una obra dramática saben que emociones sentir y hacer sentir porque el dramaturgo en la obra escrita anota:
A) acotaciones
B) se lo dice a cada actor
C) diálogos
D) viñetas
E) aparte
  • 17. a quién escribe una obra dramática se le conoce con el nombre de:
A) actor
B) ensayista
C) poeta
D) narrador
E) dramaturgo
  • 18. lo más importante que debe tener un actor o actriz es:
A) ser reflexivo
B) saber expresar con su cara
C) ser bilingüe
D) capacidad gestual tanto de cara como de cuerpo
E) ser itinerante
  • 19. el teatro que se hace con títeres se llama:
A) teatro isabelino
B) cortometraje
C) teatro Kabuki
D) teatro de marionetas
E) teatro del noh
  • 20. el tipo de teatro en el que se canta toda la obra se llama:
A) musical
B) teatro de marionetas
C) teatro del Noh
D) teatro de la crueldad
E) teatro italiano
  • 21. el tipo de teatro que se preocupa tanto del maquillaje y vestuario, y además tiene movimientos enérgicos se llama:
A) teatro circo
B) teatro del absurdo
C) teatro isabelino
D) teatro Laboratorio
E) teatro Kabuki
  • 22. el tipo de teatro que NO se preocupa de maquillaje ni vestuario, pero si de las expresiones faciales y corporales se llama:
A) teatro japonés
B) teatro alemán
C) teatro inglés
D) teatro laboratorio
E) teatro chileno
  • 23. El tipo de teatro que incorporó la figura de la mujer en las obras de teatro se llama:
A) teatro experimental
B) teatro circo
C) teatro japonés
D) teatro isabelino
E) teatro del absurdo
  • 24. El teatro circo se origina en:
A) Grecia
B) Rusia
C) Roma
D) Inglaterra
E) Chile
  • 25. los primeros comediantes recibían el nombre de:
A) cirquero
B) comediante
C) gracioso
D) Bufón
E) tontín
  • 26. el tipo de teatro que resalta los defectos físicos y/o psicológicos se llama:
A) teatro japonés
B) teatro isabelino
C) teatro de la crueldad
D) teatro circense
E) teatro del absurdo
  • 27. el tipo de teatro que resalta los defectos y problemas de una sociedad, se llama:
A) teatro experimental
B) teatro de la crueldad
C) teatro del absurdo
D) teatro italiano
E) teatro japonés
  • 28. La negra Ester es una obra:
A) narrativa
B) trágica
C) poética
D) experimental
E) dramática
  • 29. El género dramático es:
A) la ficción y realidad de alguno seres
B) la representación de lo narrativo
C) la representación cantada de una ópera
D) la representación de conflictos de la vida
E) la catarsis que producen los actores a los personajes
  • 30. el teatro que legó los movimientos enérgicos es:
A) teatro italiano
B) teatro laboratorio
C) teatro chileno
D) teatro japonés
E) teatro inglés
  • 31. el teatro que incorporó la gran cantidad de personajes en escena fue:
A) teatro japonés
B) teatro alemán
C) el teatro isabelino
D) teatro de marionetas
E) teatro chileno
  • 32. en la obra La Negra Ester el o los protagonistas es o son:
A) todas las prostitutas
B) sólo Ester
C) Ester y Roberto
D) sólo Roberto
E) Rosa y Ester
  • 33. La obra La Negra Ester vista en clases es una adaptación del dramaturgo:
A) María Izquierdo
B) la Negra Ester
C) Andrés Pérez
D) Andrés Aguirre
E) Isidora Aguirre
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