Género Dramático 2° medio
  • 1. El objetivo del género dramático es:
A) contar una historia a través de los personajes
B) producir lágrimas en el público
C) producir catarsis en el público
D) producir catarsis en los actores
E) producir una reflexión en quien lo ve
  • 2. La finalidad del género dramático es:
A) se respresentado
B) ser leído
C) ser cantado
D) todas son correctas
E) cantarle a un Dios
  • 3. Dentro de la estructura interna están los siguientes elementos:
A) 1. presentación del conflicto 2. escena 3. cuadros 4. desenlace
B) 1. presentación del conflicto 2. climax 3. desenlace
C) 1. actos 2. cuadros 3. escenas
D) 1. presentación de los personajes 2. cuadros 3. desenlace
E) 1. desenlace 2. climax 3. actos
  • 4. Dentro de la estructura externa están los siguientes elementos
A) 1. presentación del conflicto 2. escena 3. cuadros 4. desenlace
B) 1. presentación del conflicto 2. climax 3. desenlace
C) 1. presentación de los personajes 2. cuadros 3. desenlace
D) 1. acto 2. cuadro 3. escena
E) 1. actos 2. cuadros
  • 5. La presentación del conflicto se refiere a:
A) es donde se produce catarsis
B) se describe el ambiente
C) es cuando se resuelve el problema de los personajes
D) es el conflicto en sí, también llamado climax
E) se presentan las fuerzas que oponen y el conflicto a desarrollar
  • 6. El climax se refiere a:
A) el punto más tenso, en que las fuerzas se encuentran en pugna
B) es cuando se resuelve el problema de los personajes
C) se describe el ambiente y los personajes
D) se presentan las fuerzas que oponen y el conflicto a desarrollar
E) es cuando se canta a un Dios
  • 7. El desenlace se refiere a:
A) el punto más tenso, en que las fuerzas se encuentran en pugna
B) se presentan las fuerzas que oponen y el conflicto a desarrollar
C) se resuelva el problema, a favor o en contra del protagonista
D) se describe el ambiente y los personajes
E) es cuando se canta a un Dios
  • 8. "ACTO" se puede definir como:
A) movimiento corporales que realizan los personajes
B) la representación que realizan los actores
C) resolución del problema presentado
D) partes en las que se divide una obra de teatro y está marcada por la subida y bajada del telón
E) la descripción del ambiente y de los personajes
  • 9. "CUADRO" se puede definir como:
A) resolución del problema presentado
B) entrada y salida de un personaje del escenario
C) descripción del ambiente en que está inmersa la obra
D) movimiento corporales que realizan los personajes
E) partes en las que se divide una obra de teatro y está marcada por la subida y bajada del telón
  • 10. "ESCENA" se puede definir como:
A) partes en las que se divide una obra de teatro y está marcada por la subida y bajada del telón
B) entrada y salida de un personaje del escenario
C) descripción del ambiente en que está inmersa la obra
D) la presentación del conflicto y de las fuerzas opositoras
E) la representación que realizan los personajes
  • 11. El teatro se origina en:
A) Roma
B) Inglaterra
C) África
D) Japón
E) Grecia
  • 12. "TRAGEDIA" se define como:
A) representación en que se canta
B) subgénero en que el protagonista tiene un final feliz
C) representación en que sólo actúan hombres
D) subgénero en que el protagonista tiene un final triste, sufrido y/o muere
E) subgénero en que el protagonista tiene un final triste o feliz
  • 13. "COMEDIA" se define como:
A) subgénero en que los protagonistas son mimos
B) subgénero en que los personajes provocan risa y el protagonista tiene un final triste o feliz
C) subgénero en que el público se emociona
D) subgénero en que el protagonista tiene un final triste, sufrido y/o muere
E) subgénero en que el protagonista habla con su ser interior
  • 14. "diálogo que se produce entre el personaje y el público, aunque este último no conteste"

    Esta definición en teatro corresponde a:
A) Monologo
B) Aparte
C) Acotaciones
D) Soliloquio
E) conversación
  • 15. "diálogo que el personaje desarrolla con su ser interior"

    Esta definición en teatro pertenece a:
A) Monólogo
B) Soliloqueo
C) Conversación
D) Acotaciones
E) Aparte
  • 16. Los personajes de una obra dramática saben que emociones sentir y hacer sentir porque el dramaturgo en la obra escrita anota:
A) aparte
B) viñetas
C) acotaciones
D) diálogos
E) se lo dice a cada actor
  • 17. a quién escribe una obra dramática se le conoce con el nombre de:
A) narrador
B) actor
C) ensayista
D) poeta
E) dramaturgo
  • 18. lo más importante que debe tener un actor o actriz es:
A) ser reflexivo
B) ser bilingüe
C) ser itinerante
D) capacidad gestual tanto de cara como de cuerpo
E) saber expresar con su cara
  • 19. el teatro que se hace con títeres se llama:
A) teatro del noh
B) teatro isabelino
C) teatro de marionetas
D) cortometraje
E) teatro Kabuki
  • 20. el tipo de teatro en el que se canta toda la obra se llama:
A) teatro de la crueldad
B) teatro italiano
C) teatro de marionetas
D) musical
E) teatro del Noh
  • 21. el tipo de teatro que se preocupa tanto del maquillaje y vestuario, y además tiene movimientos enérgicos se llama:
A) teatro circo
B) teatro isabelino
C) teatro Kabuki
D) teatro del absurdo
E) teatro Laboratorio
  • 22. el tipo de teatro que NO se preocupa de maquillaje ni vestuario, pero si de las expresiones faciales y corporales se llama:
A) teatro laboratorio
B) teatro inglés
C) teatro chileno
D) teatro alemán
E) teatro japonés
  • 23. El tipo de teatro que incorporó la figura de la mujer en las obras de teatro se llama:
A) teatro isabelino
B) teatro japonés
C) teatro experimental
D) teatro circo
E) teatro del absurdo
  • 24. El teatro circo se origina en:
A) Chile
B) Inglaterra
C) Roma
D) Rusia
E) Grecia
  • 25. los primeros comediantes recibían el nombre de:
A) cirquero
B) Bufón
C) comediante
D) tontín
E) gracioso
  • 26. el tipo de teatro que resalta los defectos físicos y/o psicológicos se llama:
A) teatro circense
B) teatro isabelino
C) teatro de la crueldad
D) teatro japonés
E) teatro del absurdo
  • 27. el tipo de teatro que resalta los defectos y problemas de una sociedad, se llama:
A) teatro experimental
B) teatro del absurdo
C) teatro japonés
D) teatro italiano
E) teatro de la crueldad
  • 28. La negra Ester es una obra:
A) trágica
B) dramática
C) poética
D) experimental
E) narrativa
  • 29. El género dramático es:
A) la representación de lo narrativo
B) la ficción y realidad de alguno seres
C) la catarsis que producen los actores a los personajes
D) la representación cantada de una ópera
E) la representación de conflictos de la vida
  • 30. el teatro que legó los movimientos enérgicos es:
A) teatro inglés
B) teatro italiano
C) teatro japonés
D) teatro laboratorio
E) teatro chileno
  • 31. el teatro que incorporó la gran cantidad de personajes en escena fue:
A) teatro de marionetas
B) teatro chileno
C) teatro alemán
D) el teatro isabelino
E) teatro japonés
  • 32. en la obra La Negra Ester el o los protagonistas es o son:
A) Rosa y Ester
B) todas las prostitutas
C) Ester y Roberto
D) sólo Ester
E) sólo Roberto
  • 33. La obra La Negra Ester vista en clases es una adaptación del dramaturgo:
A) Andrés Pérez
B) la Negra Ester
C) María Izquierdo
D) Isidora Aguirre
E) Andrés Aguirre
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