A) La Escuela de Traductores de Toledo B) Los monasterios C) Las universidades D) La ruta de peregrinación a Santiago de Compostela
A) Es poesía escrita y no oral. B) Es de autor desconocido. C) Es individual (la labor creadora corresponde a un solo individuo). D) Su rima es libre.
A) Los villancicos castellanos B) Las jarchas C) Las cantigas de amigo galaico-portuguesas D) El romancero
A) Villancicos de guerra B) Villancicos de vela C) Mayas D) Villancicos de trabajo
A) Las jarchas y los villancicos presentan irregularidad métrica. B) Las jarchas constan de ocho o diez versos. C) Las cantigas de amigo tienen regularidad métrica. D) Las cantigas de amigo tienen tendencia a la rima consonante.
A) informativo. B) didáctico y moralizador. C) contemplativo. D) lúdico.
A) El teatro B) Los romances C) Los villancicos D) La novela caballeresca
A) Sus versos oscilan entre las 10 y las 20 sílabas. B) Sus versos se dividen en dos hemistiquios. C) Predomina en ellos la rima consonante. D) Sus versos se agrupan en tiradas monorrimas.
A) Pervivencia de arcaísmos B) Libertad en el uso ilógico de los tiempos verbales C) Apelación a los oyentes D) Ausencia de elementos de repetición
A) Es desterrado y conquista Valencia. B) Se enemista con su rey y es desterrado de Castilla. C) Termina casando a sus hijas con los infantes de Navarra y Aragón. D) Se enemista con su rey y le presenta batalla.
A) Cantar de las bodas B) Cantar de los infantes de Carrión C) Cantar del destierro D) Cantar de la afrenta de Corpes
A) Divide los versos en dos hemistiquios. B) Su estrofa es la cuaderna vía. C) Usa exclusivamente el verso alejandrino. D) Tiene preferencia por la rima asonante.
A) Libro de Alexandre B) El sacrificio de la Misa C) Santo domingo de Silos D) Milagros de Nuestra Señora
A) Composiciones líricas de carácter religioso. B) Guerras entre moros y cristianos. C) Cuentos y fábulas de intención didáctica. D) Disquisiciones didácticas, morales y burlescas.
A) Mester de clerecía B) Poesía goliárdica C) Mester de juglaría D) Ninguna escuela |