Prueba unitaria del método científico
  • 1. ¿Qué habilidad utiliza un científico cuando escucha los sonidos que hacen las ballenas?
A) sacando conclusiones
B) haciendo observaciones
C) haciendo una hipótesis
D) Interpretando datos
  • 2. ¿Cuál es el orden correcto de los pasos en el método científico?
A) Hacer una pregunta, formular una hipótesis, probar la hipótesis, sacar conclusiones, analizar resultados, comunicar resultados.
B) Hacer preguntas, formular una hipótesis, probar la hipótesis, analizar resultados, sacar conclusiones, comunicar resultados.
C) Formular una hipótesis, probar la hipótesis, analizar los resultados, plantear una pregunta, sacar conclusiones, comunicar los resultados.
D) Hacer una pregunta, analizar resultados, formular una hipótesis, probar la hipótesis, sacar conclusiones, comunicar resultados.
  • 3. ¿Cuál sería la mejor pregunta científica de alto nivel?
A) ¿Hace cuánto tiempo vivieron los dinosaurios en la Tierra?
B) ¿La cantidad de sal en el agua afecta la temperatura a la que hierve?
C) ¿Quién fabricó el primer microscopio?
D) ¿Cuántas jirafas viven en África?
  • 4. ¿Cuál de las siguientes NO es una regla a tener en cuenta a la hora de escribir una hipótesis?
A) Es comprobable
B) Es una declaración si/entonces
C) Debería reformular la pregunta
D) Es una predicción.
  • 5. ¿Un experimento que prueba sólo un factor a la vez mediante una comparación de un grupo de control y un grupo experimental es?
A) Una teoría
B) una variable independiente
C) un experimento controlado
D) una variable dependiente
  • 6. ¿Cuál de las siguientes hipótesis está escrita correctamente?
A) Las pelotas de tenis congeladas no rebotarán tan alto.
B) Si caliento una pelota de tenis, rebotará alto.
C) Si congelo una pelota de tenis, no rebotará tan alto.
D) Si una pelota de tenis está congelada, no rebotará tan alto como una que no esté congelada.
  • 7. El proceso de obtener información mediante el uso de los sentidos se llama a/an
A) consulta
B) observación
C) método científico
D) conclusión
  • 8. Una serie de pasos diseñados para ayudarle a resolver problemas y responder preguntas.
A) experimento
B) observación
C) hipótesis
D) método científico
  • 9. En un experimento, la única variable que se cambia se llama
A) variable experimental
B) variable controlada
C) variable independiente
D) variable dependiente
  • 10. En un experimento, el factor que medimos se llama
A) variable independiente
B) conclusión
C) variable controlada
D) variable dependiente
  • 11. Un científico plantea la hipótesis de que la temperatura a la que se incuba el huevo de un caimán determinará si el caimán será macho o hembra. La variable independiente es
A) La incubadora
B) La temperatura
C) el género del caimán
D) Los caimanes machos
  • 12. Un científico plantea la hipótesis de que la temperatura a la que se incuba el huevo de un caimán determinará si el caimán será macho o hembra. La variable dependiente es
A) El género de los caimanes bebés
B) El tamaño de los caimanes bebés
C) La incubadora
D) La temperatura
  • 13. Un científico realizó un experimento para determinar cómo la cantidad de sal en un cuerpo de agua afecta la cantidad de plantas que pueden vivir en el agua. En este experimento, la variable independiente es
A) el número de plantas en el agua
B) El agua
C) la temperatura del agua
D) la cantidad de sal en el agua
  • 14. Un científico realizó un experimento para determinar cómo la cantidad de sal en un cuerpo de agua afecta la cantidad de plantas que pueden vivir en el agua. En este experimento, la variable dependiente es
A) la temperatura del agua
B) el número de plantas en el agua
C) la cantidad de sal en el agua
D) El agua
  • 15. Todas las cosas en un experimento que deben ser iguales para que sea justo se llaman
A) variables o constantes controladas
B) variables dependientes
C) variables independientes
D) experimentos controlados
  • 16. En ciencia, una conjetura fundamentada se llama a/an
A) hipótesis
B) pregunta
C) conclusión
D) observación
  • 17. Cuando decides si los datos respaldan o no la hipótesis original, estás...
A) sacando conclusiones
B) haciendo observaciones
C) Haciendo preguntas
D) formulando una hipótesis
  • 18. Cuando un científico comparte sus hallazgos con otros científicos, es...
A) Analizando datos
B) haciendo una hipótesis
C) experimentando
D) comunicando resultados
  • 19. Si estuvieras midiendo la masa de una mosca, deberías usar
A) litros
B) gramos
C) kilogramos
D) metros
  • 20. Si quisieras saber el volumen de agua en una botella de refresco, usarías
A) kilolitros
B) mililitros
C) gramos
D) litros
  • 21. Si quisieras medir la distancia desde aquí hasta Salt Lake City, usarías
A) metros
B) kilómetros
C) milímetros
D) centímetros
  • 22. ¿Qué unidad de medida NO se utiliza en el Sistema Internacional de Unidades?
A) pulgadas
B) mililitros
C) gramos
D) centímetros
  • 23. ¿En qué paso del método científico queremos utilizar gráficos?
A) hacer una hipótesis
B) analizar datos
C) comunicar resultados
D) Haciendo preguntas
  • 24. La parte final; un resumen de inferencias razonables es un/una
A) conclusión
B) pregunta
C) hipótesis
D) experimento controlado
  • 25. ¿Cuál de los siguientes es importante a la hora de crear un gráfico en ciencias?
A) pulcritud
B) títulos
C) etiquetas
D) todos estos
  • 26. Un científico que quiere estudiar los efectos de los fertilizantes en las plantas organiza un experimento. La planta A no recibe fertilizantes, la planta B recibe 5 mg de fertilizante cada día y la planta C recibe 10 mg de fertilizante cada día. ¿Qué planta es el grupo de control?
A) Planta B
B) Planta C
C) Planta A
D) Todos
  • 27. Un procedimiento científico realizado para hacer un descubrimiento, probar una hipótesis o demostrar un hecho conocido es un/una
A) teoría
B) hipótesis
C) experimento
D) ley
  • 28. Una conclusión a la que se llega sobre la base de la evidencia y el razonamiento es una/un
A) hipótesis
B) conclusión
C) inferencia
D) teoría
  • 29. Una serie de pasos que se siguen para resolver problemas es
A) El método científico
B) pautas experimentales
C) procedimientos estándar
D) Investigaciones
  • 30. El mejor gráfico para usar si quiero comparar el precio de seis autos diferentes sería un
A) gráfico de líneas
B) gráfico de barras
C) gráfico circular
D) tabla de datos
  • 31. ¿Por qué es importante realizar pruebas científicas más de una vez?
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