A) derechos y deberes en un lugar determinado B) un grupo o conjunto de individuos seres humanos o animales que comparten elementos o cosas en común creando una misma identidad. C) situaciones cotidianas que indican el cumplimiento o incumplimiento de las normas y reglamentos. D) localidades y sitios mas importantes
A) los cuadernos y documentos que usamos a diario B) los diccionarios C) el manual de convivencia que hay en lugares donde estudias, trabajas y vives. D) albunes de caricaturas e. historitas
A) hablar siempre con la verdad y cumplir lo que promete B) respetar a nuestros semejantes, sin importar su sexo, nivel socioeconomico, religión, nacionalidad o impedimentos fisicos y mentales C) cuidar y respetar el medio ambiente D) respetar la patria
A) un libro que nos sirve para encontrar los significados B) un libro de representaciones graficas C) una hoja donde están los malos comportamientos de los alumnos y las correcciones para estos. D) un documento en el que están escritas las normas que regulan las relaciones entre las personas que conforman la comunidad educativa y sus responsabilidades yderechos
A) normas del salón de clases B) normas familiares C) normas del colegio D) normas para transitar en las calles
A) un representante del municipio, quien hace cumplir los deberes de las personas B) un representante de salon, quien ayuda a llevar la disciplina . C) un representante de nuestro departamento, quien defiende los derechos de las personas D) un representante de ultimo grado elegido por los estudiantes, con el fin de defender sus derechos y hacer que estos cumplan con sus deberes
A) señales B) juegos C) adivinanzas D) el voto
A) señales preventivas B) señales desviativas C) señales reglamentarias D) señales informativas
A) señales para transitar B) puntos cardinales C) partes del semaforo D) señales preventivas
A) desde el occidente B) desde el sur C) desde el norte D) desde el este (oriente) |