- 1. Na reta numérica representada, está marcada uma sequência de pontos em que a distância entre dois pontos consecutivos é sempre a mesma.
O ponto C corresponde ao número 1 e o ponto H corresponde ao número 8/3 .
Qual é o ponto que corresponde ao número 2 ?
(in Prova 62/1.ª Ch./Cad.2/2014)
A) G
B) E
C) F
D) D
- 2. Quais das letras representadas na figura têm simetria de rotação?
(Adaptado de Prova 62/1.ª Ch./Cad.2/2014)
A) I, O e S
B) I, S e A
C) I, A e B
D) I, B e O
- 3. Nas igualdades seguintes, os símbolos △ e ○ representam números.
12 × △ = 36
7,5 : △ = ○
Qual é o número representado pelo símbolo ○ ?
(Adaptado de Prova 62/1.ª Ch./Cad.2/2014)
A) 3
B) 22,5
C) 2,5
D) 31,5
- 4. Um triângulo [ABC] tem 36 cm de perímetro.
Sabe-se que as medidas dos comprimentos dos lados são três números inteiros consecutivos.
Qual é o comprimento, em centímetros, do lado maior?
(Adaptado de Prova 62/1.ª Ch./Cad.2/2014)
A) 13 cm
B) 9 cm
C) 18 cm
D) 6 cm
- 5. O Jorge pensou num número múltiplo de 3 terminado em 0.
Multiplicou esse número por 5 e, em seguida, multiplicou o resultado obtido por 2.
Escolhe o número que pode representar o valor correto obtido pelo Jorge.
(in Prova 62/1.ª Ch./Cad.2/2014)
A) 660
B) 600
C) 500
D) 550
- 6. Qual é o valor numérico da expressão representada na figura, na forma de uma fracção irredutível?
(Adaptado de Prova 62/1.ª Ch./Cad.2/2014)
A) 245/6
B) 65/8
C) 10/12
D) 5/6
- 7. A figura representa um polígono que foi obtido retirando-se a um hexágono um quadrado com um lado coincidente com um dos lados do hexágono.
Qual é o nome do polígono representado na figura?
(Adaptado de Prova 62/1.ª Ch./Cad.2/2014)
A) Octógono.
B) Hexágono
C) Quadrado
D) Pentágono
- 8. Qual das seguintes sequências representa os números racionais 3,56 ; 3,6 ; 3,065 e 3,06 por ordem crescente?
(Adaptado de Prova 62/1.ª Ch./Cad.2/2014)
A) 3,56 ; 3,6 ; 3,06 ; 3,065
B) 3,06 ; 3,065 ; 3,56 ; 3,6
C) 3,56 ; 3,06 ; 3,6 ; 3,065
D) 3,56 ; 3,06 ; 3,065 ; 3,6
- 9. Qual dos seguintes números representa o inverso de 2/5 ?
(in Prova 62/1.ª Ch./Cad.2/2014)
A) 0,4
B) 4,0
C) 2,5
D) 2/5
- 10. O hexágono representado na figura está dividido em 24 triângulos iguais.
Considera como unidade de medida a área de um desses triângulos.
Qual é a medida da área da região sombreada?
(in Prova 62/1.ª Ch./Cad.2/2014)
A) 11
B) 10
C) 12
D) 13
- 11. A tia da Luciana ofereceu-lhe dinheiro como presente de aniversário.
A Luciana contou à mãe como tinha pensado gastar esse dinheiro.
– Mãe, do dinheiro que a tia me ofereceu, vou gastar 2/3 na compra de um livro e 2/5 num bilhete de cinema.
– Luciana, mas isso representa mais do que o dinheiro que a tia te ofereceu.
A mãe da Luciana tem razão?
(Adaptado de Prova 62/1.ª Ch./Cad.2/2014)
A) Sim, porque a soma de 2/3 com 2/5 é 16/15 , que é superior à unidade.
B) Sim, porque a soma de 2/3 com 2/5 é 16/8 , que é superior à unidade.
C) Não, porque a soma de 2/3 com 2/5 é 4/8 , que é inferior à unidade.
D) Não, porque a soma de 2/3 com 2/5 é 4/15 , que é inferior à unidade.
- 12. Qual é a potência equivalente a 38 : 32 ?
(in Prova 62/1.ª Ch./Cad.2/2014)
A) 16
B) 14
C) 34
D) 36
- 13. Na figura está representado o chão do quarto do Gustavo, que tem a forma de um retângulo com 5 m de comprimento e com 3 m de largura.
O Gustavo desenhou, à escala, uma planta do seu quarto.
A planta desenhada pelo Gustavo tem 15 cm de comprimento.
Qual é a largura, em centímetros, da planta desenhada pelo Gustavo?
(Adaptado de Prova 62/1.ª Ch./Cad.2/2014)
A) 9 cm
B) 25 cm
C) 12 cm
D) 18 cm
- 14. Constrói um triângulo que obedeça às seguintes condições:
• AB=8cm
• ∡BAC=45º
• ∡ABC=100º
Utiliza o material de desenho adequado.
O triângulo obtido é:
(Adaptado de Prova 62/1.ª Ch./Cad.2/2014)
A) isósceles e acutângulo.
B) escaleno e obtusângulo.
C) escaleno e acutângulo.
D) isósceles e obtusângulo
- 15. A professora de Português de uma escola pediu a todos os alunos que frequentavam o Clube de Leitura que registassem o número de páginas lidas durante o fim de semana.
A figura apresenta a lista dos dados relativos ao número de páginas lidas por cada um desses alunos.
Qual é a frequência relativa dos alunos que leram exatamente 50 páginas durante o fim de semana?
(Adaptado de Prova 62/1.ª Ch./Cad.2/2014)
A) 10%
B) 20%
C) 5%
D) 15%
- 16. A professora de Português de uma escola pediu a todos os alunos que frequentavam o Clube de Leitura que registassem o número de páginas lidas durante o fim de semana.
A figura apresenta a lista dos dados relativos ao número de páginas lidas por cada um desses alunos e os diagramas de caule-e-folhas A, B, C e D.
Qual dos diagramas de caule-e-folhas representa o número de páginas lidas por cada um dos alunos?
(Adaptado de Prova 62/1.ª Ch./Cad.2/2014)
A) A
B) D
C) B
D) C
- 17. Relativamente a um triângulo, sabe-se que as amplitudes de dois dos ângulos internos são 56° e 60°
Como se classifica esse triângulo quanto aos lados?
(Adaptado de Prova 62/1.ª Ch./Cad.2/2014)
A) Escaleno.
B) Acutângulo.
C) Isósceles.
D) Equilátero.
- 18. Numa empresa de autocarros, o bilhete simples custa 90 cêntimos e o passe mensal custa 24,35 euros.
Num determinado mês, a Maria comprou o passe e fez duas viagens por dia durante 20 dias.
Quanto teria gasto a mais se tivesse comprado bilhetes simples para todas as viagens efetuadas durante esse mês?
(Adaptado de Prova 62/1.ª Ch./Cad.2/2014)
A) 29,65 euros
B) 36 euros
C) 6,35 euros
D) 11,65 euros
- 19. Um prisma tem 8 faces.
Quantos são os seus vértices?
(Adaptado de Prova 62/1.ª Ch./Cad.2/2014)
A) 12 vértices
B) 16 vértices
C) 8 vértices
D) 14 vértices
- 20. A figura representa um espelho de forma retangular que está na sala da Sofia.
O espelho tem uma moldura cinzenta de largura constante.
O perímetro do retângulo exterior da moldura tem mais 72 cm do que o perímetro do retângulo interior da moldura.
Qual é o valor constante da largura da moldura cinzenta.
(in Prova 62/1.ª Ch./Cad.2/2014)
A) 9 cm
B) 11 cm
C) 12 cm
D) 10 cm
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