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Psicologia Modulo 2 (7)
Contribuição de: João Vieira
  • 1. NO DESENVOLVIMENTO DO JUÍZO MORAL, ATÉ O 6º ANO DE VIDA, A NÃO CONSEGUE SEGUIR REGRAS, O QUE CARACTERIZA A CHAMADA:
A) acomodação.
B) heteronomia.
C) anomia
D) autonomia.
  • 2. ERICKSON, DIFERENTEMENTE DE FREUD, ACHAVA QUE OS TRAUMAS DO INDIVÍDUO:
A) permanecem ocultos para o indivíduo.
B) podem ser superados em outros estágios
C) não são superados.
D) dependem do inconsciente coletivo.
  • 3. PIAGET COM SUA TEORIA BUSCAVA BASICAMENTE:
A) compreender o desenvolvimento da ação pedagógica.
B) compreender as ações reflexas inatas.
C) compreender o desenvolvimento da inteligência
D) estudar o processo pedagógico e a relação com a inteligência.
  • 4. A LIBIDO PARA FREUD REPRESENTA:
A) a genital feminina.
B) o sexo masculino.
C) a energia aprendida.
D) o instinto sexual
  • 5. O PROCESSO DE CONSTRUÇÃO DE CONHECIMENTOS ENVOLVE, PARA PIAGET,
A) assimilação, acomodação e adaptação.
B) reflexão, adaptação e assimilação.
C) adaptação, assimilação e reflexão.
D) modificação, adaptação e reflexão.
  • 6. O DESENVOLVIMENTO CAMINHA DO SOCIAL PARA O INDIVIDUAL. ISSO SIGNIFICA QUE AO NASCER A CRIANÇA:
A) reproduz conteúdos armazenados.
B) elabora os processos inatos.
C) está imersa num mundo cultural.
D) já produz conhecimentos inatos.
  • 7. ATUALMENTE, O ENSINO DA PSICOLOGIA BUSCA:
A) entender o comportamento humano.
B) estabelecer um critério sistematizado para analisar os fenômenos humanos inseridos na realidade cotidiana.
C) estudar o cotidiano das pessoas.
D) estudar o comportamento social.
  • 8. SÃO GRUPOS DE PESQUISADORES DAS CIÊNCIAS COGNITIVAS:
A) psicanalistas e fenomenologistas.
B) médicos e bioquímicos.
C) neuropsicólogos e cientistas cognitivos.
D) anatomistas e fisiologistas.
  • 9. A CORRENTE ESTRUTURALISTA AOS ESTUDAR A MENTE, UTILIZAVA COMO MÉTODO DE ESTUDO:
A) a introspecção.
B) a estruturação.
C) a ação reflexa do indivíduo.
D) a ação reflexa do indivíduo.
  • 10. PARA ERIKSON,EM QUAL CRISE PSICOSSOSICAL DO DESENVOLVIMENTO, O INDIVÍDUO TEM A PRIMEIRA CONCEPÇÃO CORRETA DE UNIDADE DE PERSONALIDADE?
A) Oral.
B) Locomotora-genital.
C) Adolescência.
D) Adulta.
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