A) Cohesión. B) Recursos gráficos. C) Título. D) Adecuación. E) Datos.
A) Datos. B) Adecuación. C) Recursos gráficos. D) Subtítulos. E) Cohesión.
A) Adecuación y coherencia. B) Precisión. C) Objetividad. D) Título. E) Datos formales.
A) Precisión y claridad. B) Función referencial. C) Recursos gráficos. D) Datos formales. E) Adecuación, coherencia y cohesión.
A) Cohesión. B) Adecuación. C) Objetividad. D) Claridad. E) Recursos gráficos.
A) Título. B) Cohesión. C) Objetividad. D) Subtítulos. E) Precisión y claridad.
A) Objetividad y formalidad. B) Descripción y narración. C) Recursos gráficos. D) Adecuación, coherencia y cohesión. E) Diálogo y exposición.
A) nos permiten expresar sentimientos y emociones. B) son escritos lúdicos que facilitan el divertimento. C) nos permiten dar a conocer un tema. D) son escritos utilitarios y prácticos.
A) Solicitud de empleo. B) Curriculum Vitae C) Mapa Conceptual. D) Carta Poder.
A) datos, palabras clave, conceptos, llaves, conectores, sangrías, coherencia y descripciones, entre otros. B) experiencia académica, datos personales, adecuación, coherencia, cohesión, conectores, esquemas, viñetas, recursos gráficos y datos laborales, entre otros. C) datos, propósito, estudios, experiencia laboral, idiomas, habilidades, reconocimientos, entre otros. D) solicitud de empleo, mapas conceptuales, mapas mentales, cuadro sinóptico, experiencia laboral, estudios y datos personales, entre otras características. |