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Género Dramático 2° medio
Contribuição de: Medina
  • 1. El objetivo del género dramático es:
A) producir catarsis en el público
B) producir una reflexión en quien lo ve
C) contar una historia a través de los personajes
D) producir catarsis en los actores
E) producir lágrimas en el público
  • 2. La finalidad del género dramático es:
A) cantarle a un Dios
B) se respresentado
C) ser leído
D) todas son correctas
E) ser cantado
  • 3. Dentro de la estructura interna están los siguientes elementos:
A) 1. desenlace 2. climax 3. actos
B) 1. presentación del conflicto 2. climax 3. desenlace
C) 1. presentación de los personajes 2. cuadros 3. desenlace
D) 1. presentación del conflicto 2. escena 3. cuadros 4. desenlace
E) 1. actos 2. cuadros 3. escenas
  • 4. Dentro de la estructura externa están los siguientes elementos
A) 1. presentación del conflicto 2. climax 3. desenlace
B) 1. presentación del conflicto 2. escena 3. cuadros 4. desenlace
C) 1. actos 2. cuadros
D) 1. presentación de los personajes 2. cuadros 3. desenlace
E) 1. acto 2. cuadro 3. escena
  • 5. La presentación del conflicto se refiere a:
A) es donde se produce catarsis
B) es el conflicto en sí, también llamado climax
C) se describe el ambiente
D) se presentan las fuerzas que oponen y el conflicto a desarrollar
E) es cuando se resuelve el problema de los personajes
  • 6. El climax se refiere a:
A) es cuando se canta a un Dios
B) se describe el ambiente y los personajes
C) se presentan las fuerzas que oponen y el conflicto a desarrollar
D) es cuando se resuelve el problema de los personajes
E) el punto más tenso, en que las fuerzas se encuentran en pugna
  • 7. El desenlace se refiere a:
A) es cuando se canta a un Dios
B) se describe el ambiente y los personajes
C) se presentan las fuerzas que oponen y el conflicto a desarrollar
D) el punto más tenso, en que las fuerzas se encuentran en pugna
E) se resuelva el problema, a favor o en contra del protagonista
  • 8. "ACTO" se puede definir como:
A) la representación que realizan los actores
B) la descripción del ambiente y de los personajes
C) partes en las que se divide una obra de teatro y está marcada por la subida y bajada del telón
D) movimiento corporales que realizan los personajes
E) resolución del problema presentado
  • 9. "CUADRO" se puede definir como:
A) movimiento corporales que realizan los personajes
B) resolución del problema presentado
C) entrada y salida de un personaje del escenario
D) descripción del ambiente en que está inmersa la obra
E) partes en las que se divide una obra de teatro y está marcada por la subida y bajada del telón
  • 10. "ESCENA" se puede definir como:
A) la presentación del conflicto y de las fuerzas opositoras
B) partes en las que se divide una obra de teatro y está marcada por la subida y bajada del telón
C) la representación que realizan los personajes
D) entrada y salida de un personaje del escenario
E) descripción del ambiente en que está inmersa la obra
  • 11. El teatro se origina en:
A) Roma
B) Japón
C) Grecia
D) África
E) Inglaterra
  • 12. "TRAGEDIA" se define como:
A) representación en que sólo actúan hombres
B) representación en que se canta
C) subgénero en que el protagonista tiene un final triste o feliz
D) subgénero en que el protagonista tiene un final feliz
E) subgénero en que el protagonista tiene un final triste, sufrido y/o muere
  • 13. "COMEDIA" se define como:
A) subgénero en que los protagonistas son mimos
B) subgénero en que el protagonista tiene un final triste, sufrido y/o muere
C) subgénero en que el protagonista habla con su ser interior
D) subgénero en que los personajes provocan risa y el protagonista tiene un final triste o feliz
E) subgénero en que el público se emociona
  • 14. "diálogo que se produce entre el personaje y el público, aunque este último no conteste"

    Esta definición en teatro corresponde a:
A) Soliloquio
B) Monologo
C) Acotaciones
D) Aparte
E) conversación
  • 15. "diálogo que el personaje desarrolla con su ser interior"

    Esta definición en teatro pertenece a:
A) Soliloqueo
B) Monólogo
C) Acotaciones
D) Aparte
E) Conversación
  • 16. Los personajes de una obra dramática saben que emociones sentir y hacer sentir porque el dramaturgo en la obra escrita anota:
A) diálogos
B) aparte
C) se lo dice a cada actor
D) viñetas
E) acotaciones
  • 17. a quién escribe una obra dramática se le conoce con el nombre de:
A) ensayista
B) dramaturgo
C) poeta
D) actor
E) narrador
  • 18. lo más importante que debe tener un actor o actriz es:
A) capacidad gestual tanto de cara como de cuerpo
B) ser bilingüe
C) ser reflexivo
D) saber expresar con su cara
E) ser itinerante
  • 19. el teatro que se hace con títeres se llama:
A) cortometraje
B) teatro Kabuki
C) teatro del noh
D) teatro de marionetas
E) teatro isabelino
  • 20. el tipo de teatro en el que se canta toda la obra se llama:
A) teatro de la crueldad
B) teatro de marionetas
C) teatro del Noh
D) musical
E) teatro italiano
  • 21. el tipo de teatro que se preocupa tanto del maquillaje y vestuario, y además tiene movimientos enérgicos se llama:
A) teatro del absurdo
B) teatro circo
C) teatro isabelino
D) teatro Laboratorio
E) teatro Kabuki
  • 22. el tipo de teatro que NO se preocupa de maquillaje ni vestuario, pero si de las expresiones faciales y corporales se llama:
A) teatro chileno
B) teatro alemán
C) teatro japonés
D) teatro laboratorio
E) teatro inglés
  • 23. El tipo de teatro que incorporó la figura de la mujer en las obras de teatro se llama:
A) teatro del absurdo
B) teatro circo
C) teatro japonés
D) teatro isabelino
E) teatro experimental
  • 24. El teatro circo se origina en:
A) Grecia
B) Rusia
C) Chile
D) Inglaterra
E) Roma
  • 25. los primeros comediantes recibían el nombre de:
A) Bufón
B) cirquero
C) comediante
D) gracioso
E) tontín
  • 26. el tipo de teatro que resalta los defectos físicos y/o psicológicos se llama:
A) teatro isabelino
B) teatro japonés
C) teatro del absurdo
D) teatro circense
E) teatro de la crueldad
  • 27. el tipo de teatro que resalta los defectos y problemas de una sociedad, se llama:
A) teatro del absurdo
B) teatro japonés
C) teatro italiano
D) teatro experimental
E) teatro de la crueldad
  • 28. La negra Ester es una obra:
A) dramática
B) trágica
C) poética
D) experimental
E) narrativa
  • 29. El género dramático es:
A) la catarsis que producen los actores a los personajes
B) la representación de lo narrativo
C) la representación cantada de una ópera
D) la representación de conflictos de la vida
E) la ficción y realidad de alguno seres
  • 30. el teatro que legó los movimientos enérgicos es:
A) teatro inglés
B) teatro chileno
C) teatro laboratorio
D) teatro japonés
E) teatro italiano
  • 31. el teatro que incorporó la gran cantidad de personajes en escena fue:
A) teatro japonés
B) teatro chileno
C) el teatro isabelino
D) teatro alemán
E) teatro de marionetas
  • 32. en la obra La Negra Ester el o los protagonistas es o son:
A) sólo Ester
B) Rosa y Ester
C) Ester y Roberto
D) todas las prostitutas
E) sólo Roberto
  • 33. La obra La Negra Ester vista en clases es una adaptación del dramaturgo:
A) la Negra Ester
B) María Izquierdo
C) Andrés Aguirre
D) Andrés Pérez
E) Isidora Aguirre
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