A) verdadero B) falso
A) problema, explorar ideas, diseño de posibles soluciones, prototipo, evaluar prototipo, redactar Informe tecnológico B) prototipo, problema, explorar ideas, diseño de posibles soluciones, evaluar prototipo, redactar Informe tecnológico C) evaluar prototipo, problema, explorar ideas, diseño de posibles soluciones, prototipo, redactar Informe tecnológico
A) falso B) verdadero
A) obligatorio el uso de guantes de protección B) obligatorio el uso de zapatos de protección C) recomendable el uso de guantes de protección
A) obligatorio el uso de guantes de protección B) obligatorio el uso de zapatos de protección C) recomendable el uso de zapatos de protección
A) obligatorio el uso de gafas de sol cuadradas para ir a la playa B) recomendable el uso de protecciones para los ojos C) obligatorio el uso de protecciones para los ojos
A) obligatorio el uso de protecciones para los oídos B) que se pueden usar auriculares para escuchar música C) recomendable el uso de protecciones para los oídos
A) obligatorio hacer fuego B) permitido hacer fuego C) prohibido hacer fuego
A) permitido tocar B) prohibido hacer manualidades C) no tocar
A) no correr B) correr lo más rápido que se pueda C) no caminar
A) permitido hacer hogueras B) peligro de incendio C) no fumar
A) permitido tirar huesos a los perros B) peligro, sustancias tóxicas C) peligro, piratas cerca
A) papel B) mesa C) goma D) lápiz
A) el papel B) la piedra C) el móvil
A) fibras vegetales B) plástico C) metal
A) falso B) verdadero
A) no existe el papel A4 B) mayor que el A5 pero menor que el A1 C) menor que el A5 pero mayor que el A1
A) que cubra una necesidad de los clientes B) que tenga un precio muy muy caro C) que no tenga uso alguno
A) precio B) vacaciones C) publicidad
A) No, porque los repuestos no sirven para nada B) No, cuanto más caro sea un coche más baratos serán los repuestos C) Sí, cuanto más caro sea el coche más caro serán los repuestos
A) duren para siempre B) se estropeen en un momento determinado C) se estropeen todos al mes de comprarlos
A) que se puede borrar B) que su tinta siempre es azul C) que no se puede borrar
A) la dureza de la mina B) el color de la mina C) la duración de la mina
A) muy blanda B) blanda C) dura
A) brillante B) opaco C) muy duro
A) poderse comer B) no destruir el papel C) romperse facilmente
A) el cuerpo de metal, y la mina de plástico B) la mina de madera, y el cuerpo de grafito C) el cuerpo de madera, y la mina de grafito
A) no, depende de lo que se quiera borrar se usará una más dura o más blanda B) si, todas las gomas borran igual C) no, pero todas son muy duras, para romper el papel
A) miga de pan B) una lija C) un clavo
A) el papel pesa más por metro cuadrado B) el papel pesa menos por metro cuadrado C) el papel pesa igual por metro cuadrado
A) compás, goma y cartabón B) escuadra, lápiz y papel C) escuadra, cartabón y compás
A) sí, pero si tiene que tener las medidas B) sí, y no tiene porque ser un dibujo exacto C) no, esa es la definición de croquis
A) verdadero B) falso, porque no lleva las medidas
A) nos permite dibujar un objeto en tres dimensiones sobre un papel B) nos permite dibujar un objeto con todos sus colores, en dos dimensiones C) nos permite dibujar un objeto sin dimensiones
A) va horizontal también para que el objeto quede plano B) va inclinado con cierto ángulo para dar sensación de fondo C) va en vertical
A) el conjunto de herramientas que se usan en dibujo técnico B) el conjunto de normas que regulan el dibujo técnico C) una perspectiva para dibujar objetos en tres dimensiones
A) la incorporación a un dibujo de líneas y cifras que indican el tamaño real B) el conjunto de herramientas que se usan en dibujo técnico C) el conjunto de normas que regulan el dibujo técnico
A) el conjunto de herramientas que se usan en dibujo técnico B) la incorporación a un dibujo de líneas y cifras que indican el tamaño real C) la relación matemática de las medidas que existe entre el dibiujo y el objeto real
A) 1000 B) 11000 C) 100
A) 400 cm B) 800 cm C) 20 metros
A) Sí, da lo mismo desde donde se mire, siempre de ve igual B) Tiene siempre dos lados desde donde se ve bien C) No, solo hay un lado desde el cual el dibujo se ve correctamente
A) advertencia B) prohibición C) obligación
A) obligación B) prohibición C) advertencia
A) recomendación B) obligación C) advertencia
A) número pi B) número áureo C) número alpha
A) 2,62 B) 1,618 C) 3,14
A) 2,62 B) 1,618 C) 3,14
A) número áureo B) número alpha C) número Pi
A) un croquis B) un retrato C) un boceto
A) Thomas Edisson B) Leonardo da Vinci C) Marck Anthony
A) Leonardo da Vinci B) Stephen Hawking C) Leonard Cohen
A) cabellos B) centímetros C) pulgadas D) pies
A) número pi B) número áureo C) número omega
A) Sí, el invento dice para todo lo que se puede usar B) No, a medida que se vaya usando se descubren nuevas utilidades C) No, porque todos los inventos solo tienen un uso
A) para poder ver bien la punta del bolígrafo B) que no haya riesgo de asfixia si alguien se traga la tapa C) para poder recargar la punta del bolígrafo
A) no tiene ninguna utilidad B) para usarlo para silbar C) disminuir la presión interna y que no se salga la tinta
A) no es cierto, son redondos B) que se pueda agarrar mejor C) sirva para lanzar bolitas
A) kilómetro B) pulgada C) milla |