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9 Prova 92 / 1.ª Chamada / Caderno 2 (2014)
Contribuição de: João Vieira
  • 1. No gráfico, está representada a distribuição das cores dos olhos dos alunos de uma certa turma.
    Cada aluno tem os olhos da mesma cor.
    Escolhe-se, ao acaso, um aluno dessa turma.

    Qual é a probabilidade, na forma de fração, de esse aluno ter olhos azuis?
    (Adaptado de Prova 92/1.ª Ch./Cad.2/2014)
A) 17 / 22
B) 0,2(27)
C) 0,7(72)
D) 5 / 22
  • 2. O casal Silva tem três filhos: duas raparigas e um rapaz.
    Os três filhos do casal Silva vão dispor-se lado a lado, ao acaso, para uma fotografia.

    Qual é a probabilidade de as duas raparigas ficarem juntas?
    (in Prova 92/1.ª Ch./Cad.2/2014)
A) 3/4
B) 1/3
C) 1/2
D) 2/3
  • 3. O casal Silva tem três filhos: duas raparigas e um rapaz.
    Em relação aos filhos do casal Silva, sabe-se que:
    • as duas raparigas são gémeas e têm 15 anos;
    • o valor exato da média das idades dos três filhos é 14 anos.

    Qual é a idade do rapaz?
    (Adaptado de Prova 92/1.ª Ch./Cad.2/2014)
A) 12 anos.
B) 11 anos.
C) 13 anos.
D) 14 anos.
  • 4. Qual dos conjuntos seguintes é igual ao conjunto  ]0, 3[ ∪ ]2, 5[ ?
    (in Prova 92/1.ª Ch./Cad.2/2014)
A) ]0, 2[
B) ]0, 5[
C) ]3, 5[
D) ]2, 3[
  • 5. O número  1/8  na forma de potência de base  2  é:
    (Adaptado de Prova 92/1.ª Ch./Cad.2/2014)
A) (1/2)3
B) 2-3
C) 1/23
D) 8-1
  • 6. Na figura, estão representadas, num referencial cartesiano de origem  O , partes dos gráficos de duas funções,  f  e  g , bem como o trapézio retângulo [ABCD] .
    Sabe-se ainda que:
    • os pontos  A  e  D  pertencem ao eixo das ordenadas;
    • a função  f  é definida por  f(x) = 1/2 x ;
    • a função  g  é definida por  g(x) = 2 x2 ;
    • o ponto  B  pertence ao gráfico da função  g  e tem abcissa  2 ;
    • o ponto  C  pertence ao gráfico da função  f  e tem abcissa  4 ;

    Atendendo às letras da figura, qual dos pares de pontos seguintes tem a mesma ordenada.
    (Adaptado de Prova 92/1.ª Ch./Cad.2/2014)
A) A  e  O
B) O  e  D
C) D  e  A
D) C  e  D
  • 7. Na figura, estão representadas, num referencial cartesiano de origem  O , partes dos gráficos de duas funções,  f  e  g , bem como o trapézio retângulo [ABCD] .
    Sabe-se ainda que:
    • os pontos  A  e  D  pertencem ao eixo das ordenadas;
    • a função  f  é definida por  f(x) = 1/2 x ;
    • a função  g  é definida por  g(x) = 2 x2 ;
    • o ponto  B  pertence ao gráfico da função  g  e tem abcissa  2 ;
    • o ponto  C  pertence ao gráfico da função  f  e tem abcissa  4 ;

    Qual é a área do trapézio [ABCD] ?
    (Adaptado de Prova 92/1.ª Ch./Cad.2/2014)
A) 18
B) 14
C) 24
D) 3
  • 8. Na figura, estão representados dois quadrados de lados  [OA]  e  [OB] .
    Sabe-se ainda que:
    • o ponto  B  pertence ao segmento de reta  [OA] ;
    OA = a  (a > 3) ;
    BA = 3

    Qual das expressões seguintes representa a área do quadrado de lado  [OB] ?
    (in Prova 92/1.ª Ch./Cad.2/2014)
A) a2 − 3a + 3
B) a2 − 3
C) a2 − 9
D) a2 − 6a + 9
  • 9. Qual dos conjuntos seguintes é conjunto solução da equação  x = 4x2 - 1/2 ?
    (Adaptado de Prova 92/1.ª Ch./Cad.2/2014)
A) {-1/2; 1/4}
B) {1/2}
C) {}
D) {-1/4; 1/2}
  • 10. Qual dos intervalos de números reais seguintes é conjunto solução da inequação representada na figura?
    (Adaptado de Prova 92/1.ª Ch./Cad.2/2014)
A) [1, +∞[
B) [-1, +∞[
C) ]-∞, -1]
D) ]-∞, 1]
  • 11. Relativamente à figura, sabe-se que:
    • o triângulo  [ABC]  é isósceles, com  AB = AC ;
    • os pontos  D  e  E  pertencem aos segmentos de reta  [AB]  e  [AC] , respetivamente;
    • o triângulo  [ADE]  é semelhante ao triângulo  [ABC] ;
    DE = 4 cm ;
    BC = 6 cm ;
    l  é a altura do triângulo [ABC]  relativa à base  [BC] .
    A figura não está desenhada à escala.

    Qual é o valor do quociente:
    (área do triângulo [ABC]) / (área do triângulo [ABC]) ?
    (in Prova 92/1.ª Ch./Cad.2/2014)
A) 3/4
B) 4/9
C) 1/2
D) 2/3
  • 12. Relativamente à figura, sabe-se que:
    • o triângulo  [ABC]  é isósceles, com  AB = AC ;
    • os pontos  D  e  E  pertencem aos segmentos de reta  [AB]  e  [AC] , respetivamente;
    • o triângulo  [ADE]  é semelhante ao triângulo  [ABC] ;
    DE = 4 cm ;
    BC = 6 cm ;
    l  é a altura do triângulo [ABC]  relativa à base  [BC] .
    A figura não está desenhada à escala.
    Admite que também se sabe que  AB = 7 cm .

    Qual é o valor de l, em centímetros?
    (in Prova 92/1.ª Ch./Cad.2/2014)
A) √35
B) √45
C) √40
D) √30
  • 13. Relativamente à figura, sabe-se que:
    • o triângulo  [ABC]  é isósceles, com  AB = AC ;
    • os pontos  D  e  E  pertencem aos segmentos de reta  [AB]  e  [AC] , respetivamente;
    • o triângulo  [ADE]  é semelhante ao triângulo  [ABC] ;
    DE = 4 cm ;
    BC = 6 cm ;
    l  é a altura do triângulo [ABC]  relativa à base  [BC] .
    A figura não está desenhada à escala.
    Admite que também se sabe que  AB = 7 cm .
    Seja  F  o transformado do ponto  A  por meio da translação associada ao vetor  BC  (o ponto  F  não está representado na figura).
    Considera a circunferência com centro no ponto  F  e que passa no ponto  C .

    Qual é o comprimento, em centímetros, do raio dessa circunferência?
    (Adaptado de Prova 92/1.ª Ch./Cad.2/2014)
A) 6 cm
B) √13 cm
C) √85 cm
D) 7 cm
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