Género Dramático 2° medio
  • 1. El objetivo del género dramático es:
A) producir una reflexión en quien lo ve
B) producir lágrimas en el público
C) contar una historia a través de los personajes
D) producir catarsis en el público
E) producir catarsis en los actores
  • 2. La finalidad del género dramático es:
A) ser cantado
B) cantarle a un Dios
C) se respresentado
D) todas son correctas
E) ser leído
  • 3. Dentro de la estructura interna están los siguientes elementos:
A) 1. presentación de los personajes 2. cuadros 3. desenlace
B) 1. actos 2. cuadros 3. escenas
C) 1. desenlace 2. climax 3. actos
D) 1. presentación del conflicto 2. escena 3. cuadros 4. desenlace
E) 1. presentación del conflicto 2. climax 3. desenlace
  • 4. Dentro de la estructura externa están los siguientes elementos
A) 1. actos 2. cuadros
B) 1. presentación de los personajes 2. cuadros 3. desenlace
C) 1. acto 2. cuadro 3. escena
D) 1. presentación del conflicto 2. climax 3. desenlace
E) 1. presentación del conflicto 2. escena 3. cuadros 4. desenlace
  • 5. La presentación del conflicto se refiere a:
A) es el conflicto en sí, también llamado climax
B) se describe el ambiente
C) se presentan las fuerzas que oponen y el conflicto a desarrollar
D) es cuando se resuelve el problema de los personajes
E) es donde se produce catarsis
  • 6. El climax se refiere a:
A) es cuando se canta a un Dios
B) el punto más tenso, en que las fuerzas se encuentran en pugna
C) se presentan las fuerzas que oponen y el conflicto a desarrollar
D) es cuando se resuelve el problema de los personajes
E) se describe el ambiente y los personajes
  • 7. El desenlace se refiere a:
A) se presentan las fuerzas que oponen y el conflicto a desarrollar
B) se describe el ambiente y los personajes
C) se resuelva el problema, a favor o en contra del protagonista
D) el punto más tenso, en que las fuerzas se encuentran en pugna
E) es cuando se canta a un Dios
  • 8. "ACTO" se puede definir como:
A) resolución del problema presentado
B) movimiento corporales que realizan los personajes
C) la descripción del ambiente y de los personajes
D) la representación que realizan los actores
E) partes en las que se divide una obra de teatro y está marcada por la subida y bajada del telón
  • 9. "CUADRO" se puede definir como:
A) movimiento corporales que realizan los personajes
B) resolución del problema presentado
C) entrada y salida de un personaje del escenario
D) partes en las que se divide una obra de teatro y está marcada por la subida y bajada del telón
E) descripción del ambiente en que está inmersa la obra
  • 10. "ESCENA" se puede definir como:
A) partes en las que se divide una obra de teatro y está marcada por la subida y bajada del telón
B) entrada y salida de un personaje del escenario
C) la presentación del conflicto y de las fuerzas opositoras
D) la representación que realizan los personajes
E) descripción del ambiente en que está inmersa la obra
  • 11. El teatro se origina en:
A) Grecia
B) Inglaterra
C) Japón
D) Roma
E) África
  • 12. "TRAGEDIA" se define como:
A) subgénero en que el protagonista tiene un final feliz
B) subgénero en que el protagonista tiene un final triste, sufrido y/o muere
C) representación en que se canta
D) representación en que sólo actúan hombres
E) subgénero en que el protagonista tiene un final triste o feliz
  • 13. "COMEDIA" se define como:
A) subgénero en que los protagonistas son mimos
B) subgénero en que el público se emociona
C) subgénero en que el protagonista habla con su ser interior
D) subgénero en que el protagonista tiene un final triste, sufrido y/o muere
E) subgénero en que los personajes provocan risa y el protagonista tiene un final triste o feliz
  • 14. "diálogo que se produce entre el personaje y el público, aunque este último no conteste"

    Esta definición en teatro corresponde a:
A) Soliloquio
B) conversación
C) Aparte
D) Acotaciones
E) Monologo
  • 15. "diálogo que el personaje desarrolla con su ser interior"

    Esta definición en teatro pertenece a:
A) Conversación
B) Soliloqueo
C) Acotaciones
D) Aparte
E) Monólogo
  • 16. Los personajes de una obra dramática saben que emociones sentir y hacer sentir porque el dramaturgo en la obra escrita anota:
A) aparte
B) se lo dice a cada actor
C) acotaciones
D) viñetas
E) diálogos
  • 17. a quién escribe una obra dramática se le conoce con el nombre de:
A) narrador
B) poeta
C) ensayista
D) dramaturgo
E) actor
  • 18. lo más importante que debe tener un actor o actriz es:
A) ser itinerante
B) saber expresar con su cara
C) ser bilingüe
D) capacidad gestual tanto de cara como de cuerpo
E) ser reflexivo
  • 19. el teatro que se hace con títeres se llama:
A) cortometraje
B) teatro Kabuki
C) teatro del noh
D) teatro de marionetas
E) teatro isabelino
  • 20. el tipo de teatro en el que se canta toda la obra se llama:
A) teatro italiano
B) musical
C) teatro de la crueldad
D) teatro de marionetas
E) teatro del Noh
  • 21. el tipo de teatro que se preocupa tanto del maquillaje y vestuario, y además tiene movimientos enérgicos se llama:
A) teatro Kabuki
B) teatro circo
C) teatro isabelino
D) teatro Laboratorio
E) teatro del absurdo
  • 22. el tipo de teatro que NO se preocupa de maquillaje ni vestuario, pero si de las expresiones faciales y corporales se llama:
A) teatro inglés
B) teatro laboratorio
C) teatro alemán
D) teatro chileno
E) teatro japonés
  • 23. El tipo de teatro que incorporó la figura de la mujer en las obras de teatro se llama:
A) teatro japonés
B) teatro experimental
C) teatro del absurdo
D) teatro isabelino
E) teatro circo
  • 24. El teatro circo se origina en:
A) Rusia
B) Grecia
C) Chile
D) Roma
E) Inglaterra
  • 25. los primeros comediantes recibían el nombre de:
A) gracioso
B) cirquero
C) comediante
D) Bufón
E) tontín
  • 26. el tipo de teatro que resalta los defectos físicos y/o psicológicos se llama:
A) teatro de la crueldad
B) teatro circense
C) teatro japonés
D) teatro isabelino
E) teatro del absurdo
  • 27. el tipo de teatro que resalta los defectos y problemas de una sociedad, se llama:
A) teatro del absurdo
B) teatro experimental
C) teatro italiano
D) teatro de la crueldad
E) teatro japonés
  • 28. La negra Ester es una obra:
A) poética
B) narrativa
C) experimental
D) dramática
E) trágica
  • 29. El género dramático es:
A) la catarsis que producen los actores a los personajes
B) la representación cantada de una ópera
C) la representación de lo narrativo
D) la representación de conflictos de la vida
E) la ficción y realidad de alguno seres
  • 30. el teatro que legó los movimientos enérgicos es:
A) teatro japonés
B) teatro inglés
C) teatro chileno
D) teatro italiano
E) teatro laboratorio
  • 31. el teatro que incorporó la gran cantidad de personajes en escena fue:
A) teatro japonés
B) teatro alemán
C) el teatro isabelino
D) teatro de marionetas
E) teatro chileno
  • 32. en la obra La Negra Ester el o los protagonistas es o son:
A) sólo Roberto
B) sólo Ester
C) Rosa y Ester
D) Ester y Roberto
E) todas las prostitutas
  • 33. La obra La Negra Ester vista en clases es una adaptación del dramaturgo:
A) Andrés Aguirre
B) Isidora Aguirre
C) la Negra Ester
D) María Izquierdo
E) Andrés Pérez
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