A) Administrar los recursos financieros de la empresa B) Definir los objetivos y estrategias de la empresa. C) Realizar los trámites administrativos necesarios para crear una empresa. D) Definir estrategias de la empresa sin fijar los objetivos generales.
A) Porque evita tener que organizar demasiado la actividad productiva. B) Porque evita que los directivos tengan que controlar a los subordinados. C) Solo porque permite introducir maquinaria y tecnología especializada a las funciones en las que se divide el trabajo. D) Porque aumenta la productividad y el rendimiento del trabajo.
A) Se complica con la comunicación de información en la empresa. B) Debe diseñar una estructura en la que queden definidas las tareas que tiene que hacer cada persona. C) Hace disminuir la productividad. D) Debe ser espontánea, no se puede definir de antemano.
A) No es propiamente una actividad de comunicación en la empresa. B) Comunicación descendente. C) Comunicación informal D) Comunicación ascendente.
A) Es la media anual de unidades de producción que consigue la empresa. B) Es inversamente proporcional a la organización. C) Mide la variación de precios en la empresa de un año a otro. D) Es la producción dividida entre los recursos utilizados.
A) Para saber si está vendiendo muy caro B) Para saber si las mejoras organizativas están afectando a los costes. C) Para evaluar el efecto de las mejoras organizativas en la actividad productiva D) Para ver la variación del beneficio de un año a otro.
A) Hay que racionalizar el trabajo y crear un ambiente social adecuado. B) Hay que insistir sobre todo en los incentivos económicos. C) Se basa en crear buenas relaciones sociales en el trabajo. D) La unidad de mando resulta secundaria.
A) Una reducción de la tecnología en la empresa. B) Subidas de precios de los bienes producidos por empresas más productivas. C) Que los trabajadores sean cada vez más polivalentes. D) Una disminución de la productividad.
A) Son las que tienen departamentos como el de producción con la dirección. B) Disminuyen el flujo de información y la comunicación en la empresa. C) Suelen servir para los departamentos como el de producción con la dirección. D) Rompen la unidad de mando.
A) No es conveniente crear departamentos en empresas muy grandes. B) La dirección tiene que elegir entre departamentos por funciones o por zonas geográficas porque no son compatibles. C) Hay que dividir el trabajo y establecer las comunicaciones entre los miembros de la organización. D) Un departamento por producto no es recomendable cuando la empresa fabrica muchos productos.
A) Rompe con el principio de la división del trabajo. B) Hace que la toma de decisiones sea más lenta. C) Rompe con la unidad de mando. D) Se basa en el principio de autoridad.
A) Iría bien para la NASA. B) No es un modelo flexible. C) Carece de autoridad. D) Reduce la comunicación en la empresa.
A) Sus relaciones pueden ser previstas y controlables perfectamente por la dirección. B) La dirección debe aprovechar sus relaciones para que potencien los aspectos positivos de la organización formal. C) Es incontrolable porque es espontánea. D) Suele perjudicar a la empresa.
A) Es el encargado de hacer los supuestos. B) Es recomendable que sea el directivo. C) Su única función es controlar el trabajo de sus subordinados. D) No es el directivo.
A) Son teorías sobre lo que piensa el empresario de los trabajadores. B) No influyen en el comportamiento de la dirección. C) Son teorías de cómo se comportan los trabajadores. D) Dicen que los trabajadores solo se motivan por el dinero.
A) Como existe incertidumbre tienen que ser tomadas de forma intuitiva. B) Se toman siempre con certeza. C) Suelen tomarse en situaciones de riesgo y de incertidumbre. D) Se toman mejor en situación de incertidumbre que de riesgo.
A) Debe hacerse sobre estándares cuantitativos. B) Se hace a priori, antes de comenzar las actividades. C) Debe hacerse sobre estándares que no sean cuantitativos. D) Desmotiva a los trabajadores.
A) Debe hacerse solo sobre aquellas partes de la organización menos productivas. B) Una buena forma de controlar es establecer un sistema de incentivos. C) Suelen ser perjudiciales para el ambiente de trabajo. D) Deben hacerse solo con trabajadores que se comportan según la teoría X.
A) División del trabajo y unidad de mando. B) Delegación de autoridad (del director de orquesta) y división del trabajo. C) Unidad de mando., remuneración igual para todos. D) Se rompe la jerarquía y división del trabajo.
A) Establecer un sistema de control. B) Fijar las remuneraciones. C) Establecer el alcance de control. D) Dividir el trabajo (establecer quién es defensa, delantero, etc) |