Inglés V Evaluación Diagnóstica Lectura

1. What is a telephone? A telephone, or phone, is a telecommunications device that permits two or more users to conduct a conversation when they are not in the same vicinity of each other to be heard directly.

A) Es un aparato de telecomunicación que permite que dos o más personas tengan una conversación aunque no se encuentren en el mismo lugar.
B) El telégrafo es un sistema de comunicación a distancia que utiliza señales eléctricas.
C) Fue inventado por Alexander Graham Bell en 1876.
D) Es un devicio que permite que 2 o más usuarios conduzcan una conversación, aunque no estén en el mismo vecindario.
E) Se deriva de las voces griegas: tēle (lejos) y phōnē (voz). Por ello, significa: voz distante

2. How does a telephone work? A telephone converts sound, typically and most efficiently the human voice, into electronic signals suitable for transmission via cables or other transmission media over long distances, and replays such signals simultaneously in audible form to its user.

A) El teléfono trabaja convirtiendo señales electrónicas suitables y las transmite simultáneamente a largas distancias.
B) Convierte el sonido, en particular la voz humana, en señales electrónicas que pueden ser transmitidas mediante cables o alguna otra forma de comunicación a distancia, reproduciendo la voz, de manera simultánea, al otro lado de la línea.
C) Carlos Slim es quien trabaja en la compañía de teléfonos, Él es el dueño y es el hombre más rico del mundo.
D) Se levanta el teléfono y se marca al número de la persona a la que se remite.
E) Lo que hace el teléfono es comunicar a las personas de un lugar a otro, sin importar la distancia.

3. Where does the word telephone come from and what does it mean? The word telephone has been adapted into the vocabulary of many languages. It is derived from the Greek: tēle, "far" and phōnē, "voice", together meaning "distant voice".

A) Vienen de Grecia.
B) De muchas partes del mundo y son fabricados principalmente por Nokia, LG, Samsung y Sony.
C) Se deriva de las voces griegas: tēle (lejos) y phōnē (voz). Por ello, significa: voz distante
D) Vienen del Greeko y se han derivado y adaptado bastante bien.
E) Los teléfonos vienen de distintas partes, principalmente de Japón, de Europa y de Estados Unidos.

4. What happened in 1876? First patented in 1876 by Alexander Graham Bell and further developed by many others,

A) La palabra happened significa felicidad, porque al inventor del teléfono le dio mucho gusto haber inventado este aparato que es de muchísima utilidad para todas las personas.
B) Alexander Graham Bell develó que muchos otros también habían patentado el teléfono.
C) Alexander Graham Bell dio la primera patada de salida de los teléfonos en 1876.
D) Alexander Graham Bell patentó el teléfono.
E) Primero, se patentó en 1876, por Alejandro Graham Bell.

5. What historical fact is attached to the telephone? the telephone was the first device in history that enabled people to talk directly with each other across large distances.

A) La primera llamada telefónica de la historia fue para decir que unas personas habían echado talco directamente a otras.
B) Sí, el ataque que dio inicio a la guerra histórica fue ordenado por teléfono.
C) El teléfono se ha convertido en un vicio, porque la gente ya no hace más que hablar con él a todas horas.
D) Ser el primer aparato que posibilitó que las personas pudieran hablar directamente con otras, sin importar la distancia.
E) El primer devicio en la historia que enabló a la gente para poder hablar a través de largas distancias.

6. Mention 3 areas of human life where telephone is necessary. Telephones rapidly became indispensable to businesses, government, and households, and are today some of the most widely used small appliances.

A) human life, small appliances and telephone area.
B) Los negocios, el gobierno y el hogar.
C) Bocinas (electrónica), Gobierno y casas sostenidas.
D) Área humana, área de la vida y área telefónica
E) Área 51, área de trabajo, área verde.

7. What happened in the 1970s? Until approximately the 1970s most telephones used a rotary dial, which was superseded by the modern DTMF push-button dial, first introduced by AT&T in 1963.

A) Aparecieron unos teléfonos monstruosos que rotaban cada día.
B) Los teléfonos usaron un disco giratorio, pero se descubrió que primero había sido introducido por AT&T en 1963.
C) Los rotarios utilizaron un dial que fue supersedido por otros más modernos.
D) Los teléfonos utilizaban un disco giratorio para marcar el número al que se quería hablar.
E) Se untó aproximadamente 1970 teléfonos de los más usados.

8. What happened in 1963? Until approximately the 1970s most telephones used a rotary dial, which was superseded by the modern DTMF push-button dial, first introduced by AT&T in 1963.

A) Los teléfonos usaron un disco giratorio, pero se descubrió que primero había sido introducido por AT&T en 1963.
B) Aparecieron unos teléfonos monstruosos que rotaban cada día.
C) Los rotarios utilizaron un dial que fue supersedido por otros más modernos.
D) La empresa AT&T introdujo un nuevo sistema de marcación telefónica, llamada "por tonos", consistente en presionar algunos botones o teclas con números.
E) Se untó aproximadamente 1970 teléfonos de los más usados.

9. Why the telephone is considered a duplex communication system? Telephones are a duplex communications medium, meaning they allow the people on both ends to talk simultaneously.

A) Porque es como las casa duplex.
B) Porque sólo los venden en pares.
C) Porque permite a las personas, a ambos lados de la línea, hablar al mismo tiempo.
D) Porque la gente los puede limpiar con áloe para que no se formen bacterias, hongos o virus y la gente se enferme, principalmente en la parte donde uno habla y más si la persona está enferma de las vías respiratorias.
E) Sí, efectivamente, el teléfono es considerado un sistema de comunicación dúplex o dual.

10. What is a public switched telephone network? The public switched telephone network, consisting of telephone lines, fiber optic cables, microwave transmission, cellular networks, communications satellites, and undersea telephone cables connected by switching centers, allows telephones around the world to communicate with each other.

A) Es la red de telefonía que consiste en las líneas de teléfono, cableado, transmisión por microondas, redes de telefonía celular, satélites, cables submarinos, conectados a centros de enlace que permiten la comunicación a nivel mundial.
B) Claro. Para que haya comunicación telefónica, tienen que subirle (o prenderle) al switch del teléfono. Es igual como la luz: si no le suben al swith, no hay luz.
C) Sí, es cierto. Los teléfonos parecen parte de algo mágico, misterioso y hasta embrujado. Es difícil creer cómo es posible la comunicación a través de la distancia.
D) Una network quiere decir que se necesita en la actualidad del internet para que haya comunicación telefónica. De otra manera, es imposible. Ahorita el internet está en todo.
E) Toda la telefonía que hay hoy en día es pública. Ya nadie puede hacer nada en privado porque ya todo está inter conectado. Es el Siglo XXI.

11. What is the relationship between antibiotics and epidemics? Antibiotics. For most of human history, virtually everyone on the planet faced the risk of dying in epidemics of bacterial diseases that sometimes ravaged multiple continents.

A) Los antibióticos ayudan en el tratamiento de algunas epidemias bacteriológicas
B) Los antibióticos ayudan en el tratamiento de muchos problemas de salud, como por ejemplo los virus.
C) Todos corremos el riesgo de contraer enfermedades de tipo bacteriológico.
D) Alexander Fleming descubrió la penicilina, un potente medicamento que se sigue utilizando hoy en día.
E) Los antibióticos son sustancias muy utiles a la humanidad.

12. What has happened in multiple continents for most of human history? Antibiotics. For most of human history, virtually everyone on the planet faced the risk of dying in epidemics of bacterial diseases that sometimes ravaged multiple continents.

A) La gente se ha encarado a rocas que causan resequedad, epidemias y el desarrollo de bacterias mortales.
B) En múltiples continentes se ha llevado a cabo la producción de antibióticos necesarios para la población enferma.
C) En todos los continentes se ha padecido de la aparición de una bacteria de mosto que solo puede ser eliminada con antibióticos.
D) Las personas se han enfrentado al riesgo de morir en epidemias bacteriológicas.
E) Casi toda la gente se ha encontrado con el problema de los antibióticos piratas o rebajados.

13. What disease affected people around the world? One such disease, bubonic plague -- the "Black Death" -- killed an estimated 200 million people in the 14th century alone.

A) La peste bubónica y la muerte negra
B) El sida
C) La peste bubónica
D) La gripe española
E) El cáncer

14. How many people did the "Black Death" kill in the 14th century? One such disease, bubonic plague -- the "Black Death" -- killed an estimated 200 million people in the 14th century alone.

A) Más o menos 200 000 000 000 de personas
B) Alrededor de 200 000 000 de personas
C) Casi 200 billones de personas
D) Cerca de 200 000 personas
E) El texto dice que 200 millones de personas pero eso no es posible porque sería como que toda la gente de México muriera dos veces, porque la población de México es de poco más de 100 millones de personas.

15. What happened in 1920? Then, in the late 1920s, a London physician named Dr. Alexander Fleming, who was trying to develop an antibacterial agent, noticed mold that had contaminated a petri dish inhibited the growth of a pathogen he was studying.

A) Alexander Fleming, un médico londinense notó que un moho había contaminado el cultivo de un agente patógeno en estudio, inhibiendo su crecimiento.
B) El doctor Alejandro Fleming trató de develar un agente antibacterial en Londres.
C) Alexander Fleming, un físico de Londres, descubrió la penicilina.
D) A finales de 1920, se nombró como médico y físico a Alexander Fleming, en Londres.
E) Alexander Fleming notó que un molde había contaminado un plato de piedra en Londres.

16. What happened in 1929? Fleming published a scientific article on his discovery in 1929, and one of his students, Dr. Cecil Paine, eventually became the first clinician to demonstrate the effectiveness of penicillin, a drug derived from the mold, against bacterial disease in human patients

A) Fleming publicó su artículo científico en el Discovery Channel.
B) Fleming publicó un artículo científico sobre su descubrimiento
C) Ese año no pasó nada. Eventualmente fue el Dr. Cecil Paine quien demostró la efectividad de la penicilina.
D) Fleming le dijo al público que su artículo de 1929 lo hizo, eventualmente, con uno de sus estudiantes, Cecil Paine.
E) Fleming y su estudiante, el Dr, Cecil Paine, publicaron un artículo científico sobre su descubrimiento de la penicilina.

17. What is penicillin? Fleming published a scientific article on his discovery in 1929, and one of his students, Dr. Cecil Paine, eventually became the first clinician to demonstrate the effectiveness of penicillin, a drug derived from the mold, against bacterial disease in human patients.

A) Es una medicina que, junto con la ampicilina, ayuda en el tratamiento de enfermedades ocasionadas por microbios y virus.
B) Es una droga sintética, creada en los laboratorios de todo el mundo, es económina y muy buena.
C) Una droga derivada del moho observado por Fleming, que se usa para el tratamiento de enfemedades bacteriológicas.
D) Es un medicamento que se utiliza para combatir enfermedades del pene y el cáncer de próstata.
E) Un medicamento que se usa para tratar la gripa y otros problemas de salud actuales.

18. How has penicillin helped people? Since then, the use of penicillin and other antibiotics has led to reductions in the mortality rate from certain infections like syphilis, septicemia and, of course, bubonic plague

A) Se han reducido los índices de mortalidad a causa de la sífilis, la septicemia y la peste bubónica.
B) La penicilina y otros antibióticos han liderado la reducción de la muerte en ratas, las que antes morían de sífilis, septicemia y peste bubónica.
C) La penicilina es una excelente opción para el tratamiento del cáncer y el sida.
D) La penicilina ha ayudado a personas que padecen cualquier enfermedad de transmisión sexual como la sífilis, la gonorrea, el chancro y el sida.
E) La penicilina y otros antibióticos han ayudado en el tratamiento de enfermedades como la influenza, la gripe, el catarro, la tos y otras más ocasionadas por virus.

19. How important has penicillin been in the treatment and decrease of bacterial diseases? Interestingly though, antibiotics can't claim all the credit when it comes to decreased mortality rates in common bacterial diseases. Other breakthroughs on our list, like clean water, have a big role to play, too.

A) La penicilina y otros antibióticos han tenido un papel muy importante en el tratamiento y disminución de la mortalidad debida a enfermedades bacteriológicas.
B) La penicilina es importante como algo histórico, pero en la actualidad hay otros antibióticos más eficaces que han ayudado al ser humano en el tratamiento y alivio de distintas enfermedades.
C) Los antibióticos pueden reclamar todo el crédito por la disminución de las muertes de personas por causa de las bacterias.
D) Más que en las personas, la penicilina y otros antibióticos, han ayudado a que se hayan reducido de manera importante las muertes en las ratas, útiles para las investigaciones en los laboratorios.
E) La penicilina y otros antibióticos han sido los únicos elementos que han ayudado en el tratamiento y disminución de la mortalidad debida a enfermedades bacteriológicas.

20. What other thing has been important to decrease mortality rates in common bacterial diseases? Interestingly though, antibiotics can't claim all the credit when it comes to decreased mortality rates in common bacterial diseases. Other breakthroughs on our list, like clean water, have a big role to play, too.

A) El texto no lo dice.
B) El uso de agua pura, inodora, incolora e inspída, limpia y clara.
C) El uso de las tarjetas de crédito permite a la gente comprar medicamentos y pagar a plazos y sin intereses.
D) El gran juego de los roles.
E) La investigación y el descubrimiento de nuevas y más efectivas técnicas de tratamiento de las enfermedades en el Siglo XXI.

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