A) La Escuela de Traductores de Toledo B) La ruta de peregrinación a Santiago de Compostela C) Los monasterios D) Las universidades
A) Es poesía escrita y no oral. B) Es de autor desconocido. C) Es individual (la labor creadora corresponde a un solo individuo). D) Su rima es libre.
A) El romancero B) Las jarchas C) Los villancicos castellanos D) Las cantigas de amigo galaico-portuguesas
A) Villancicos de guerra B) Villancicos de trabajo C) Villancicos de vela D) Mayas
A) Las jarchas constan de ocho o diez versos. B) Las jarchas y los villancicos presentan irregularidad métrica. C) Las cantigas de amigo tienen tendencia a la rima consonante. D) Las cantigas de amigo tienen regularidad métrica.
A) informativo. B) didáctico y moralizador C) lúdico. D) contemplativo.
A) Los villancicos B) La novela caballeresca C) Los romances D) El teatro
A) Sus versos se agrupan en tiradas monorrimas. B) Sus versos oscilan entre las 10 y las 20 sílabas. C) Predomina en ellos la rima consonante. D) Sus versos se dividen en dos hemistiquios.
A) Libertad en el uso ilógico de los tiempos verbales B) Apelación a los oyentes C) Pervivencia de arcaísmos D) Ausencia de elementos de repetición
A) Termina casando a sus hijas con los infantes de Navarra y Aragón. B) Se enemista con su rey y es desterrado de Castilla. C) Se enemista con su rey y le presenta batalla. D) Es desterrado y conquista Valencia.
A) Cantar de las bodas B) Cantar de los infantes de Carrión C) Cantar de la afrenta de Corpes D) Cantar del destierro
A) La fuerte unidad de la obra en torno al tema central. B) La sutileza de los elementos humorísticos. C) Su imaginación desbordante para las escenas fantásticas. D) Su realismo histórico y geográfico.
A) XII, XIII y XIV B) XIII y XIV C) XIV y XV D) XII y XIII
A) Divide los versos en dos hemistiquios B) Tiene preferencia por la rima asonante. C) Usa exclusivamente el verso alejandrino. D) Su estrofa es la cuaderna vía.
A) El sacrificio de la Misa B) Santo domingo de Silos C) Libro de Alexandre D) Milagros de Nuestra Señora
A) Al vino y al amor. B) A la naturaleza. C) Al trabajo. D) A las vidas ejemplares de los santos.
A) Guerras entre moros y cristianos B) Disquisiciones didácticas, morales y burlescas C) Composiciones líricas de carácter religioso D) Cuentos y fábulas de intención didáctica
A) Poesía goliárdica B) Mester de juglaría C) Mester de clerecía D) Ninguna escuela
A) Alfonso X el Sabio B) Don Juan Manuel C) Fernando III el Santo D) El canciller Ayala
A) Está formado por cuentos de procedencia clásica y oriental. B) Preconiza una actitud práctica ante la vida. C) Es una de las obras más significativas del siglo XIII D) En la vida hay que desenvolverse con astucia y cautela. |