A) Título.
B) Adecuación.
C) Cohesión.
D) Recursos gráficos.
E) Datos.

A) Recursos gráficos.
B) Adecuación.
C) Subtítulos.
D) Cohesión.
E) Datos.

A) Precisión.
B) Adecuación y coherencia.
C) Datos formales.
D) Objetividad.
E) Título.

A) Adecuación, coherencia y cohesión.
B) Recursos gráficos.
C) Función referencial.
D) Datos formales.
E) Precisión y claridad.

A) Recursos gráficos.
B) Cohesión.
C) Objetividad.
D) Adecuación.
E) Claridad.

A) Precisión y claridad.
B) Subtítulos.
C) Objetividad.
D) Cohesión.
E) Título.

A) Adecuación, coherencia y cohesión.
B) Descripción y narración.
C) Objetividad y formalidad.
D) Diálogo y exposición.
E) Recursos gráficos.

A) son escritos lúdicos que facilitan el divertimento.
B) nos permiten dar a conocer un tema.
C) son escritos utilitarios y prácticos.
D) nos permiten expresar sentimientos y emociones.

A) Solicitud de empleo.
B) Mapa Conceptual.
C) Carta Poder.
D) Curriculum Vitae

A) datos, palabras clave, conceptos, llaves, conectores, sangrías, coherencia y descripciones, entre otros.
B) experiencia académica, datos personales, adecuación, coherencia, cohesión, conectores, esquemas, viñetas, recursos gráficos y datos laborales, entre otros.
C) datos, propósito, estudios, experiencia laboral, idiomas, habilidades, reconocimientos, entre otros.
D) solicitud de empleo, mapas conceptuales, mapas mentales, cuadro sinóptico, experiencia laboral, estudios y datos personales, entre otras características.