A) 1949 – 1950 B) 1950 – 1960 C) 1950 – 1955 D) 1950 – 1965 E) 1950 – 1959
A) Sukiman B) Burhanudin Harahap C) Ali Sastroamijoyo D) Natsir E) Wilopo
A) 3,4 dan 5 B) 2,3, dan 4 C) 3 dan 5 D) 1,2 dan 3 E) 2 dan 4
A) Kabinet Burhanudin Harahap B) Kabinet Natsir C) Kabinet Wilopo D) Kabinet Sukiman E) Kabinet Ali Sastroamijoyo
A) Negara-negara terbelakang B) Negara-negara Imperialis Barat C) Negara-negara blok Timur D) Negara-negara yang tergabung dalam Gerakan Non Blok E) Negara-negara yang tertindas oleh negara-negara Imperialis
A) 2, 3, 4 B) 1, 2, 3 C) 2 dan 3 D) 1, 3, 4 E) 3 dan 4
A) Indonesia ikut memprakarsai berdirinya Gerakan Non Blok 1963 B) Indonesia mengambil sikap konfrontasi dengan barat, dengan alasan negara-negara barat tidak mendukung Indonesia mendapatkan kembali Irian Barat C) Indonesia ikut aktif mengirimkan Pasukan Garuda II ke Kongo tergabung dalam pasukan perdamaian PBB UNOC D) Indonesia berhasil melaksanakan Asean Games IV di Jakarta berlangsung tanggal 24 Agustus sampai 4 September 1962 E) Pidato Soekarno dalam sidang umum PBB tanggal 30 September 1960 berjudul “Membangun Dunia Baru” (To Build The World a New) mendapat sambutan positif dari negara-negara lain
A) Moch. Hatta B) A.H. Nasution C) Soebandrio D) Moh. Yamin E) Ir. Djuanda
A) Mengganti ideologi Pancasila menjadi Komunis B) Memajukan kesejahteraan masyarakat C) Mewujudkan tatanan kehidupan Pancasila D) Membantu memberantas penyelewengan E) Melanggengkan ideologi Pancasila
A) PNI, NU dan PKI B) Masyumi, NU dan Muhammadiyah C) PNI, Muhammadiyah dan PKI D) Masyumi, NU dan PKI E) PNI, Masyumi dan PKI
A) Sulawesi Selatan B) Kalimantan Selatan C) Aceh D) Jawa Tengah E) Jawa Barat
A) Hasil Pemilu tahun 1955 B) Dekrit Presiden 5 Juli 1959 C) Pembukaan UUD 1945 alinea ke-4 D) Pancasila terutama sila ke-4 E) Keputusan Presiden sebagai Pemimpin Besar Revolusi
A) UUD RIS B) UUDS 1950 C) UUD Baru D) UUD 1945 E) Konstitusi
A) 1 dan 3 B) 1,2 dan 3 C) 2,3, dan 5 D) 2 dan 4 E) 2,4 dan 5
A) Jenderal A.H Nasution B) Letkol Untung C) Kolonel Katamso D) Mayjen Soeharto E) Kolonel Sarwo Edhi Wibowo
A) 7 Januari 1966 B) 7 Januari 1964 C) 7 Januari 1965 D) 28 September 1966 E) 28 September 1950
A) Buruh dan petani yang dipersenjatai B) Kekuatan militer yang digalang oleh rakyat C) Laskar-laskar perjuangan yang dibentuk oleh para pemuda diberbagai daerah D) Kekuatan pertahanan diluar empat angkatan yang sudah ada E) Kekuatan pertahanan yang dimobilitasi pemerintah
A) PBB dikuasai Negara-negara imperialis B) PBB tidak dapat membantu menyelesaikan masalah Irian Barat C) Malaysia diangkat menjadi anggota tidak tetap Dewan Keamanan PBB D) PBB secara diam-diam membantu pemberontakan PRRI/Permesta E) PBB tidak membantu kemelut politik di Indonesia
A) NEFO B) OLDEFO C) USDEK D) NASAKOM E) MANIKEBU
A) politik luar negeri dapat menguntungkan Indonesia B) politik luar negeri yang bebas dan aktif C) politik luar negeri memihak Blok Timur Tengah D) politik luar negeri memihak pada Blok Timur E) politik luar negeri memihak Blok Barat
A) Kopral Satu Sukitman B) Kapten Sunaryo C) Kopral Joko D) Letkol Untung E) Kapten Suroso
A) Jenderal A.H. Nasution B) Kolonel Sarwo Edhi Wibowo C) Mayjen Soeharto D) Kolonel Katamso E) Brigjen Sutoyo Siswanto
A) ilmu pengetahuan yang mempelajari makhluk hidup yang punah B) ilmu pengetahuan yang mempelajari asal usul terjadinya dan perkembangan kehidupan manusia pada masa lampau C) ilmu pengetahuan yang mempelajari peradaban manusia dari bentuk yang paling sederhana sampai dengan yang paling maju D) ilmu pengetahuan yang mempelajari keadaan dan sifat-sifat makhluk hidup E) ilmu pengetahuan yang mempelajari segala peristiwa atau kejadian yang terjadi pada masa lampau dalam kehidupan manusia
A) Chopper B) bejana perunggu C) manik-manik D) nekara perunggu E) kapak corong
A) Membentuk Kabinet Ampera B) Melakukan pendekatan terhadap tokoh-tokoh yang terlibat G.30.S/PKI 1965 C) Meredam demonstrasi mahasiswa di Jakarta D) Mengadili tokoh-tokoh yang terlibat dalam penculikan petinggi AD E) Membubarkan PKI dan ormas-ormasnya
A) D.N. Aidit B) Muso C) Darsono D) Subandrio E) Semaun
A) 1, 2, 3 dan 4 B) 1, 2 dan 3 C) 1, 2 dan 4 D) 1, 3 dan 5 E) 3, 4 dan 5
A) Gestapu B) Trikora C) Ampera D) Manifesto E) Nawaksara
A) A. Yani, R. Suprapto, D.I. Panjaitan B) Amir Mahmud, Amir Fatah, Tan Malaka C) Basuki Rahmat, M. Panggabean, A. Yani D) Simbolon, Ahmad Husein, M. Yusuf E) M. Yusuf, Basuki Rahmat, Amir Mahmud
A) turunkan harga-harga barang B) perhebat ketahanan revolusi C) bubarkan Kabinet Dwikora D) bubarkan PKI beserta ormasnya E) siap untuk mobilisasi umum
A) Interpretasi B) Artefak C) Verifikatif D) Heuristik E) Historiografi
A) Pelaku dan saksi sejarah tidak dapat menceritakan peristiwa yang sama dengan tafsir yang sama B) Setiap peristiwa selalu terjadi di dalam ruang dan waktu yang berbeda dengan peristiwa yang lain C) Peristiwa di masa lampau tidak dapat diteliti secara berulang-ulang D) sulit menemukan bukti-bukti yang dapat digunakan untuk mengulang peristiwa di masa lampau E) setiap kisah dari suatu peristiwa sejarah tidak dapat mengulang kisah sejarah yang sama
A) Sumber lisan B) Sumber primer C) Sumber benda D) Sumber tertulis E) Sumber rekaman
A) Homo Sapiens B) Homo Soloensis C) Pithecanthropus Erectus D) Meganthropus Palaeojavanicus E) Homo Wajakensis
A) Waruga B) Menhir C) Punden berundak D) Arca batu E) Dolmen
A) Dewa Wisnu, Dewa Syiwa, Dewa Brahma B) Dewa Brahma, Dewa Ganesha, Dewa Indra C) Dewa Ganesha, Dewa Wisnu, Dewa Syiwa D) Dewa Syiwa, Dewa Brahma, Dewa Krisna E) Dewa Krisna, Dewa Brahma, Dewa Ganesha
A) terkenal sebagai kerajaan maritim yang disegani B) bersaing dengan Kerajaan Singosari di Jawa Timur C) memegang peranan penting dalam perdagangan internasional Asia Tenggara D) ingin menguasai seluruh wilayah Nusantara E) terlibat dalam peperangan dengan kerajaan-kerajaan di Jawa dan Sumatera
A) Bangsa Indonesia mampu menyeleksi budaya B) Dasar-dasar keimanan sudah dimiliki C) Proses pelayaran perdagangan D) Ajaran Islam mempunyai toleransi sangat tinggi E) Pengaruh Hindu hanya dirasakan para bangsawan
A) Syarif Hidayatullah B) Raden Paku C) Raden Rahmat D) Raden Umar Said E) Mahdum Ibrahim
A) candi bentar sebagai simbol menuju kompleks keraton B) masjid beratap tumpang C) tempat peribadatan yang berdekatan di sekitar alun-alun D) kesenian hadrah yang diikuti bacaan sholawat E) macapat yang menggunakan petuah ajaran agama
A) menulis buku yang berjudul The History of Java B) membuat jalan Raya Pos (The Groot Postweg) dari Anyer-Panarukan C) merupakan perwakilan Inggris di Jawa D) mencetuskan politik etis (Etische Politiek) E) mendirikan Kebun Raya Bogor
A) Kas Negeri Belanda yang semula kosong, dapat terpenuhi. B) Kelaparan dan kematian terjadi di banyak tempat. C) Rakyat Indonesia mulai mengenal tanaman dagang yang berorientasi ekspor D) Kemiskinan serta penderitaan fisik dan mental yang berkepanjangan. E) Hutang-hutang Belanda dapat terlunasi.
A) 2 dan 4 B) 1, 2, 3 dan 4 C) 1 dan 2 D) 1, 2, dan 3 E) 3 dan 4
A) Barisan semi militer - lasykar pemuda Islam B) Barisan Militer – penasehat militer C) Barisan yang mengawasi tugas kepolisian - laskar rakyat D) Barisan khusus pembantu Polisi - pembantu prajurit Jepang E) prajurit Jepang dalam perang - Barisan bantu Polisi
A) Syailendra dan Isyana B) Sanjaya dan Syailendra C) Sanjaya dan Girindra D) Sanjaya dan Isyana E) Syailendra dan Girindra
A) Indonesia Merdeka dan Kompas B) Tjahaya dan Java News C) Soeara Indonesia dan Java News D) De express dan Tjahaya E) Soeara Asia dan Tjahaya
A) Perjuangan bersenjata dan diplomasi B) Memecah belah kekuatan musuh C) Perjuangan fisik D) Peningkatan taraf hidup rakyat E) Pembentukan angkatan perang yang kuat
A) Jawa Tengah B) Kalimantan Selatan C) Jawa Timur D) Sumatera Selatan E) D.I. Aceh
A) berfungsinya kembali UUD 1945 sebagai dasar idiil dan yuridis B) menggalang persatuan dan kesatuan bangsa C) menumbuhkan stratifikasi sistem pemerintahan federal D) menegakkan kembali bentuk negara kesatuan E) hilangnya revolusi fisik
A) terbentuknya Gerakan Non Blok dari negara-negara berkembang B) terbentuk pakta-pakta pertahanan antar dua blok C) perebutan wilayah antara blok Barat dan blok Timur D) perebutan hegemoni (pengaruh ideologi) dari kedua blok besar E) keinginan menguasai dunia dari masing-masing blok
A) gua-gua tempat tinggal manusia purba Zaman Mesolitikum B) rumah tinggal yang berupa celah-celah batu karang C) sampah-sampah dapur yang terdiri dari kulit kerang D) sisa-sisa makanan yang terdiri dari tulang belulang ikan E) bukit batu karang di sepanjang pantai Sumatera Timur
A) Ilmu pengetahuan, cerita pelajaran tentang kejadian dan peristiwa yang benar-benar terjadi pada masa lampau B) Sejarah tidak berkembang ke ara depan dengan tujuan pasti melainkan bergerak seperti garis lingkaran yang tinggi rendahnya di akibatkan oleh keadaan manusia C) Cerita tentang perubahan-perubahan, kejadian-kejadian, dan peristiwa-peristiwa yang merupakan realitas D) Sejumlah perubahan-perubahan, kejadian-kejadia dan peristiwa-peristiwa dalamkenyataan sekitarnya E) Catatan tentang masyarakat umat manusia atau peradaban dunia dan tentang perubahan – perubahan dunia dan perubahan-perubahan yang terjadi pada watak suatu masyarakat
A) 2 , 4 , 3 , dan 1 B) 3 , 2 , 4 , dan 1 C) 4 , 3 , 2 , dan 1 D) 1 , 2 , 3 , dan 4 E) 1 , 4 , 2 , dan 3
A) Mohammad Hatta, Tjipto Mangunkusumo dan Suwardi Surjaningrat B) Ir. Soekarno, Mohammad Hatta dan E.F.E Douwes Dekker C) Tjipto Mangunkusumo, Suwardi Surjaningrat dan Iwa Kusumasumantri D) Suwardi Surjaningrat, Iwa Kusumasumantri dan Ir. Soekarno E) E.F.E Douwes Dekker, Tjipto Mangunkusumo, Suwardi Surjaningrat
A) 3 dan 4 B) 1 dan 3 C) 2 dan 3 D) 1 dan 2 E) 2 dan 4
A) Kepercayaan tentang rengkarnasi manusia yang tergantung amalnya B) Kepercayaan manusia akan hari kiamat C) Kepercayaan bahwa hewan merupakan jelmaan dewa D) Kepercayaan akan benda-benda tertentu memiliki roh E) Kepercayaan masyarakat meyakini tentang roh nenek moyang
A) Peresmian Monumen Nasional (Monas) B) Penyelenggaraan Asian Games VI di Jakarta C) Penyelenggaraan KTT Non Blok di Jakarta D) Peresmian Stadion Gelora Bung Karno E) Peringatan 17 Agustus 1962 di Istana Merdeka
A) Chauvinistis, demokratis dan mengunggulkan bangsa Jerman B) Chauvinistis, fanatik dan mengunggulkan bangsa Eropa C) Nasionalistis, demokratis dan menjunjung nilai-nilai kemanusiaan D) Cahuvinistis, fanatik dan mengunggulkan ras Aria E) Nasionalistis, demokratis dan sosialis
A) terjadinya penggundukan hutan yang mengakibatkan wilayah Indonesia tidak lagi dapat dikategorikan daerah ijo royo-royo B) ketahanan pangan di Indonesia masih sangat rentan karena mayoritas masyarakat Indonesia lebih suka mengkonsumsi beras C) hasil produksi pertanian Indonesia masih belum mampu mengangkat kesejahteraan petani D) lingkungan menjadi rusak akibat penggunaan pestisida dan pupuk kimia yang berlebihan E) terjadi polarisasi yang semakin tajam antara warga kaya dan miskin di pedesaan
A) menjadi tuan rumah dari penyelenggaraan KAA di Bandung, Jawa Barat B) terbentuknya Poros Jakarta–Peking menunjukkan Indonesia memihak blok Timur C) Indonesia cenderung memihak blok Barat D) Indonesia mengirimkan pasukan perdamaian di daerah konflik E) membantu Timor-Timur meraih kemerdekaan |