Conceptes bàsics d'àlgebra (examen)
  • 1. Un monomi (de grau diferent a 0) és:
A) Cap de les opcions és correcta.
B) El producte d'un nombre per una única lletra.
C) El producte d'un nombre per una o més lletres.
D) La suma d'un nombre i una única lletra.
E) La suma d'un nombre i una o més lletres.
  • 2. Els exponents de dos monomis es multipliquen:
A) Quan sumem els monomis.
B) Quan multipliquem o sumem monomis.
C) Mai es poden multiplicar.
D) Quan multipliquem els monomis.
E) Cap de les opcions és correcta.
  • 3. Un polinomi és:
A) El producte de diversos monomis no semblants.
B) Cap de les opcions és correcta.
C) Un monomi molt gran.
D) La suma i/o resta de diversos monomis no semblants.
E) La suma i/o resta de diversos monomis semblants.
  • 4. El grau d'un monomi ve donat per:
A) La suma del seu coeficient i els seus exponents.
B) L'exponent més gran de la seva part literal.
C) La suma dels exponents de la seva part literal.
D) Cap de les opcions és correcta.
E) La suma dels seus coeficients.
  • 5. El grau d'un polinomi ve donat per:
A) El producte de tots els seus exponents.
B) El grau del terme independent.
C) La suma de tots els seus exponents.
D) Cap de les opcions és correcta.
E) El major grau dels seus monomis.
  • 6. El coeficient d'un monomi és:
A) El nombre que multiplica a la part literal.
B) El nombre de lletres que té el monomi.
C) El nombre que es suma a la part literal.
D) L'exponent de la seva lletra (o lletres).
E) La suma dels exponents de la seva part literal.
  • 7. El nombre que multiplica la part literal s'anomena:
A) Part numèrica.
B) Monomi.
C) Cap de les opcions és correcta.
D) Coeficient.
E) Exponent.
  • 8. La part literal d'un monomi és:
A) El conjunt de les seves lletres i els seus corresponents exponents.
B) Cap de les opcions és correcta.
C) La suma de les seves variables.
D) El producte de les seves variables, sense tenir en compte els seus exponents.
E) El producte dels exponents de les seves variables.
  • 9. Els exponents de dos monomis semblants es sumen:
A) Quan sumem els monomis.
B) Quan multipliquem els monomis.
C) Cap de les opcions és correcta.
D) No es pot fer això. Els exponents es sumen només quans els monomis són no semblants.
E) De la mateixa manera que quan sumem monomis no semblants.
  • 10. Els exponents de dos monomis semblants es resten:
A) Quan sumem els monomis.
B) Cap de les opcions és correcta.
C) Quan restem els monomis.
D) Quan dividim els monomis.
E) Quan multipliquem els monomis.
  • 11. El conjunt de lletres d'un monomi s'anomena:
A) Part literal.
B) No rep cap nom.
C) Conjunt literal.
D) Conjunt literari.
E) Part literària.
  • 12. Si un polinomi està format per 3 monomis: un de grau 4, un altre de grau 3, i un darrer de grau 2; quin grau té el polinomi?
A) Té grau 4, perquè el grau d'un polinomi correspon al del monomi de major grau.
B) Depèn de quin siguin els seus coeficients.
C) Cap de les opcions és correcta.
D) Té grau 9, perquè cal sumar tots els exponents (4+3+2=9).
E) Té grau 24, perquè cal multiplicar tots els exponents (4·3·2=24).
  • 13. A l'hora de multiplicar monomis:
A) És imprescindible que els monomis siguin semblants.
B) No és imprescindible que els monomis siguin semblants.
C) És imprescindible que els monomis tinguin diferent grau.
D) És imprescindible que els monomis tinguin el mateix grau.
E) És imprescindible que els monomis siguin no semblants.
  • 14. A l'hora de sumar monomis semblants:
A) Sumem els coeficients i els exponents.
B) Sumem els coeficients i multipliquem els exponents.
C) Sumem només els exponents.
D) Cap de les opcions és correcta.
E) Multipliquem els coeficients i sumem els exponents.
  • 15. A l'hora de restar monomis semblants:
A) Restem només els coeficients, de manera que el resultat és un monomi de grau inferior als monomis que hem restat.
B) Cap de les opcions és correcta.
C) Restem només els exponents, de manera que el resultat és un monomi de grau inferior als monomis que hem restat.
D) Restem només els coeficients, de manera que el resultat és un monomi amb idèntica part literal que els monomis que hem restat.
E) Restem els coeficients i els exponents, de manera que el resultat és un monomi amb idèntica part literal que els monomis que hem restat.
  • 16. Dos monomis són semblants quan:
A) Els seus coeficients són iguals.
B) Cap de les opcions és correcta.
C) Tenen les mateixes variables.
D) Les seves parts literals són idèntiques.
E) Els seus exponents són iguals.
  • 17. Podrem sumar dos monomis:
A) Només si els monomis són no semblants.
B) Mai, ja siguin monomis semblants o no semblants.
C) Cap de les opcions és correcta.
D) Sempre, ja siguin monomis semblants o no semblants.
E) Només si els monomis són semblants.
  • 18. Els coeficients de dos monomis es multipliquen:
A) Cap de les opcions és correcta.
B) Això no pot passar mai.
C) Sempre que multipliquem monomis, siguin o no semblants.
D) Només si els monomis són no semblants.
E) Només si els monomis són semblants.
  • 19. Podrem restar dos monomis:
A) Cap de les opcions és correcta.
B) Només si els monomis són no semblants.
C) Sempre que els monomis tinguin el mateix grau.
D) Mai, ja siguin monomis semblants o no semblants.
E) Sempre, ja siguin monomis semblants o no semblants.
  • 20. Un monomi només està format per:
A) Coeficient i part literal.
B) Variable(s) i exponent(s).
C) Cap de les opcions és correcta.
D) Coeficient i exponent(s).
E) Exponent(s) i part literal.
  • 21. El coeficient d'un monomi:
A) Només pot ser un nombre possitiu.
B) És igual a zero si davant de la part literal no hi ha cap nombre.
C) Pot ser un nombre possitiu o negatiu.
D) Determina el grau del monomi.
E) S'anomena part numèrica.
  • 22. La lletra d'un monomi:
A) Té exponent igual a zero si no es veu cap exponent a la dreta de la lletra.
B) Cap de les opcions és correcta.
C) Sempre s'escriu en majúscules.
D) Té exponent igual a 1 en els termes independents.
E) Correspon a la base d'una potència.
  • 23. Les lletres d'una expressió algebraica s'anomenen:
A) Cap de les opcions és correcta.
B) Interrogants.
C) No reben cap nom.
D) Lletres, tal qual.
E) Variables.
  • 24. El terme independent és:
A) Cap de les opcions és correcta.
B) Un monomi sense cap lletra visible.
C) Un monomi de grau diferent de zero.
D) Un monomi de coeficient igual a zero.
E) Un monomi format per un coeficient igual a 1 multiplicat per una lletra.
  • 25. Els exponents de dos monomis es divideixen:
A) Cap de les opcions és correcta.
B) Quan restem els monomis.
C) Quan dividim els monomis.
D) Quan dividim o restem monomis.
E) Mai es poden dividir.
  • 26. Un polinomi reduït pot estar format per:
A) únicament per dos o per tres monomis (semblants o no).
B) un o més monomis no semblants.
C) dos o més monomis no semblants.
D) un o més monomis semblants.
E) dos o més monomis semblants.
  • 27. Reduir termes a un polinomi consisteix a:
A) Cap de les opcions és correcta.
B) eliminar el terme independent.
C) multiplicar tots els termes, de manera que només quedi un únic monomi.
D) agrupar els termes semblants.
E) agrupar els termes no semblants.
  • 28. A una Identitat Notable sempre intervenen:
A) Totes les respostes són correctes
B) Dos binomis
C) Un únic binomi.
D) Dos trinomis
E) Dos polinomis
  • 29. A l'hora de resoldre el quadrat d'un binomi-suma fem servir la frase:
A) el doble del 1r monomi, més el quadrat del 2n, més el doble del 1r pel 2n
B) el quadrat del 1r monomi més el quadrat del 2n
C) el quadrat del 1r monomi, més el quadrat del 2n, més el doble del 1r pel 2n
D) el quadrat del 1r monomi, més el doble del 2n, més el quadrat del 1r pel 2n
E) el quadrat del 1r monomi, més el doble del 1r pel 2n al quadrat, més el quadrat del 2n
  • 30. A l'hora de resoldre un producte de binomis (concretament, una suma per diferència) fem servir la frase:
A) el quadrat del 1r monomi menys el quadrat del 2n monomi
B) el doble del 1r monomi menys el quadrat del 2n monomi
C) el quadrat del 1r monomi menys el 2n monomi
D) el quadrat del 1r monomi menys el doble del 2n monomi
E) el doble del 1r monomi menys el doble del 2n monomi
Students who took this test also took :

Created with That Quiz — a math test site for students of all grade levels.