A) Ecología B) Química C) Biología D) Fisica E) Ninguna de las anteriores
A) Es el proceso de reconocer valores y aclarar conceptos para crear habilidades y actividades y actitudes necesarias B) Es formar parte deuna sociedad informada C) Es concientizar a la sociedad de la contaminación D) Ninguna de las anteriores E) Es educar al ambiente a funcionar debidamente
A) Biología B) Química C) Fisica D) Ecología E) Ninguna de las anteriores
A) Insectos y plantas B) Animales, las plantas y los microorganismos C) Mamíferos y anfibios D) Ninguna de las anteriores E) Consumidores y productores
A) Reducir la tasa de natalidad. B) Reducir la pobreza C) Aumentar la tasa de fertilidad. D) Ninguna de la anteriores E) Reducir la producción de alimentos
A) Ninguna de las anteriores B) Luz solar C) Agua D) Aire E) Temperatura
A) Relaciona muchas ciencias B) Estudia a los seres vivos de manera simultánea C) Puede ser abordada por diversos profesionistas D) Ninguna de las anteriores E) Estudia a los seres vivos
A) Parásitos B) Desintegradores C) Simbiontes D) Ninguna de las anteriores E) Autótrofos
A) Comunidad B) Ninguna de las anteriores C) Hábitat D) Población E) Biosfera
A) Ninguna de las anteriores B) Migración C) Saturación D) Transportación E) Biocenosis
A) Ninguna de las anteriores B) Media anual C) Migración D) Natalidad E) Mortalidad
A) Ninguna de las anteriores B) Tasa de migración C) Tasa media anual D) Tasa de natalidad E) Tasa de mortalidad
A) Estratósfera B) Atmósfera C) Ninguna de las anteriores D) Ionosfera E) Biosfera
A) Calorica B) Mécanica C) Luminosa D) Acústica E) Ninguna de las anteriores
A) Poblaciones B) Ecosistemas C) Comunidades D) Ninguna de las anteriores E) Fauna
A) Ninguna de las anteriores B) Biología C) Ecología D) Química E) Zoología
A) Es una ciencia que estudia los seres vivos, su ambiente, la distribución, abundancia y cómo estas propiedades son afectadas por la interacción entre sus organismos y su ambiente. B) Cualquier alteración al medio ambiente, en uno o más de sus componentes, provocada por la acción humana. C) Cualquier cosa obtenida del ambiente para satisfacer las necesidades y exigencias humanas D) Ninguna de las anteriores E) La gestación de un tipo de desarrollo que garantice a escala local, nacional, regional y planetaria, tanto las condiciones de vida de las generaciones presentes como de las futuras
A) Patrimonio de las Naciones Unidas para el Medio Ambiental. B) Programa de las Naciones Unidas Mundialmente Ambiental C) Programa de las Naciones Unidas para el Medio Ambiente D) Patrimonio Nacional Única del Medio Ambiente E) Ninguna de las anteriores
A) Ecodesarrollo B) Ecoturismo C) Sostenibilidad D) Ninguna de las anteriores E) Sustentabilidad
A) Elemento vivo del ecosistema B) Elemento compuesto del ecosistema C) Elemento artificial del ecosistema D) Elemento no vivo de un ecosistema E) Ninguna de las anteriores |